A. | 汽車從北京開往上海,研究途中它到上海距離時,汽車可看成質(zhì)點 | |
B. | 研究航天飛機相對地球的飛行周期時,航天飛機可看成質(zhì)點 | |
C. | 沿地面翻滾前進的體操運動員可看成質(zhì)點 | |
D. | 比較兩輛行駛中的車的快慢時,兩輛車都可看成質(zhì)點 |
分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.
解答 解:A、汽車從北京開往上海,研究途中它到上海距離時,火車與上海的距離比火車的長度大的多,此時火車的長度可以忽略,火車可以看成質(zhì)點,故A正確;
B、研究航天飛機相對地球的飛行周期時,航天飛機的大小和形狀可以忽略,故此時的航天飛機可看作質(zhì)點.故B正確.
C、研究沿地面翻滾前進的體操運動員時,要看運動員的動作,不能把他看作質(zhì)點.故C錯誤.
D、比較兩輛行駛中的車的快慢時,車的形狀和大小對速度沒有影響,故可以看成質(zhì)點,故D正確.
故選:ABD
點評 本題就是考查學生對質(zhì)點概念的理解,是很基本的內(nèi)容,必須要掌握住的,題目比較簡單.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩車均做勻速直線運動 | |
B. | 甲、乙兩車在10~20 s內(nèi)兩車逐漸遠離 | |
C. | 甲、乙兩車在t=10 s時兩車在公路上相遇 | |
D. | 甲、乙兩車在t=20 s時兩車在公路上相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 緩慢提升B環(huán)至D點,F(xiàn)一直減小 | |
B. | A環(huán)動能的增加等于B環(huán)機械能的減少 | |
C. | B環(huán)被拉到與A環(huán)速度大小相等時,sin∠OPB=$\frac{R}{h}$ | |
D. | 若F為恒力,且作用足夠長時間,B環(huán)可能會經(jīng)過D點之后將會沿半圓形軌道運動至右側(cè)最低點,然后沿軌道返回左側(cè)最低點,之后將重復運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 處于靜電平衡下的導體,表面附近任何一點的場強方向與該點的表面垂直 | |
B. | 處于靜電平衡下的導體,內(nèi)部合場強處處為零 | |
C. | 電動勢越大,說明非靜電力在電源內(nèi)部從負極向正極移動單位電荷量做功越多 | |
D. | 在電源內(nèi)部把正電荷從負極移到正極,非靜電力做功,電勢能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子在a點的電勢一定高于b點的電勢 | |
B. | 粒子在a點的動能一定高于b點的動能 | |
C. | 粒子在a點的電勢能一定高于b點的電勢能 | |
D. | 粒子在b點的加速度一定大于在a點的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖中正電荷的電量大于負電荷的電量 | |
B. | P點處的電場強度大于Q點處的電場強度 | |
C. | P點處的電勢小于Q點處的電勢 | |
D. | 某一負電荷在P點處的電勢能大于在Q點處的電勢能 |
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