【題目】某同學(xué)為了準(zhǔn)確的測量一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r,進(jìn)行了如下探究:

、誤差分析:課本上設(shè)計(jì)電路圖如下圖所示,事實(shí)上電表為非理想表,上述的 測量值存在著一定誤差,此誤差屬于 (填系統(tǒng)誤差偶然誤差

、該同學(xué)分析上述誤差是電壓表有分流作用引起,且無法通過更換電表來消除這種誤差。該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)原理的改進(jìn),設(shè)計(jì)如上圖所示實(shí)驗(yàn)電路圖,步驟如下:

(1)閉合開關(guān)S,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器、,可以使電流表G的示數(shù)為0,則此時(shí)電流表的示數(shù)分別為、,電壓表、的示數(shù)分別為,則流過電源的電流為 ,電源的路端電壓為 。

(2)再次調(diào)節(jié)、,使電流表G的示數(shù)為0,電流表的示數(shù)分別為、,電壓表、的示數(shù)分別為,流過電源的電流為,電源的路端電壓為。

(3)由上述測量的物理量,可以得出電動勢 內(nèi)阻 ;(用、、、表示)由于本實(shí)驗(yàn)不必考慮電表帶來的誤差,測量值與真實(shí)值是相等的。

答案、電壓表,系統(tǒng)誤差

II.(1)、

(3) ,

【解析】

試題分析:、實(shí)驗(yàn)誤差來源于電壓表的分流,此誤差屬于系統(tǒng)誤差,由實(shí)驗(yàn)原理造成的。

II.(1)因電流計(jì)電流為零,故說明上下兩點(diǎn)等勢,則路端電壓等于兩電壓表示數(shù)之和,故;而由并聯(lián)電路規(guī)律可知,流過電源的電流等于兩支路電流之和;故;

(3)根據(jù)兩次測量數(shù)據(jù),由閉合電路歐姆定律可得:,

聯(lián)立解得: ,。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓經(jīng)典力學(xué)的成就之大使它本身得以廣泛傳播,此后,人們開始用力學(xué)的尺度去衡量一切,用力學(xué)的原理去解釋一切自然現(xiàn)象,將一切運(yùn)動的原因都?xì)w結(jié)為力,自然界就是一架按照力學(xué)規(guī)律運(yùn)動著的機(jī)器。這反映出牛頓力學(xué)

A.推動了自然界各領(lǐng)域的進(jìn)步

B.成為人們認(rèn)識和改造社會的依據(jù)

C.推動了文藝復(fù)興在英國的發(fā)展

D.對人們認(rèn)識觀也產(chǎn)生了消極影響

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛汽車視為質(zhì)點(diǎn)在一水平直路面ABC運(yùn)動,AB的長度為x1=25m,BC的長度為x2=97m。汽車從A點(diǎn)由靜止啟動,在AB段做加速度大小為的勻加速直線運(yùn)動。在BC段,先做加速度大小為的勻加速直線運(yùn)動。當(dāng)運(yùn)動到離C點(diǎn)適當(dāng)距離處再以大小為的加速度做勻減速直線運(yùn)動,汽車恰好停在C點(diǎn)。求:

1汽車達(dá)到的最大速度vm和開始減速時(shí)離C點(diǎn)的距離d;

2汽車從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)所用的時(shí)間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量m1=01 kg,電阻R1=03 Ω,長度l=04 m的導(dǎo)體棒ab橫放在U型金屬框架上?蚣苜|(zhì)量m2=02 kg,放在絕緣水平面上,與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=02。相距04 m的MM′、NN′相互平行,電阻不計(jì)且足夠長。電阻R2=01 Ω的MN垂直于MM′,整個(gè)裝置處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=05 T。垂直于ab施加F=2 N的水平恒力,ab從靜止開始無摩擦地運(yùn)動,始終與MM′、NN′保持良好接觸。設(shè)框架與水平面間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10 m/s2。

1若框架固定,求導(dǎo)體棒ab能達(dá)到的最大速度vm的大。

2若框架不固定,求框架開始運(yùn)動時(shí)ab速度v的大。

3當(dāng)ab運(yùn)動到某處時(shí),框架開始運(yùn)動。從ab開始運(yùn)動到框架開始運(yùn)動的過程中,MN上產(chǎn)生的熱量Q=01 J,求該過程ab位移x的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測定激光波長的實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示,激光器發(fā)出的一束直徑很小的紅色激光進(jìn)入一個(gè)一端裝雙縫、另一端裝有感光片的遮光筒,感光片上出現(xiàn)一排等距的亮點(diǎn)。圖b中的黑點(diǎn)代表亮點(diǎn)的中心位置。

1這個(gè)現(xiàn)象說明激光具有__________性。

2通過量出相鄰光點(diǎn)的距離可以算出激光的波長據(jù)資料介紹:如果雙縫的縫間距離為d,雙縫到感光片的距離為L,感光片上相鄰兩光點(diǎn)間的距離為,則光的波長。該同學(xué)測得L= 1000m,縫間距d=0220mm,用帶10分度游標(biāo)的卡尺測得感光片上第1到第4個(gè)光點(diǎn)的距離如圖b所示,該距離是__________mm,實(shí)驗(yàn)中激光的波長λ m.(保留2位有效數(shù)字

3如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將紅色激光換成綠色激光,屏上相鄰兩點(diǎn)間的距離將_________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在滑冰場上,甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上,原來靜止不動,在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動。假定兩板與冰面間的摩擦因數(shù)相同。已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn),這是由于

A在推的過程中,甲推乙的力小于乙推甲的力

B在推的過程中,甲推乙的時(shí)間小于乙推甲的時(shí)間

C在剛分開時(shí),甲的初速度大于乙的初速度

D在分開后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做“用插針法測定玻璃折射率”實(shí)驗(yàn)時(shí),圖示直線aa′與bb′表示在白紙上畫出的玻璃磚的兩個(gè)界面.幾位同學(xué)進(jìn)行了如下操作:說法正確的是 。

A.放置玻璃磚時(shí)兩個(gè)光學(xué)面aa′bb′前后平移了一小段,其它操作正確,會使測得的折射率偏小。

B.為了減小誤差,應(yīng)行當(dāng)使入射角適當(dāng)大一些。

C.一同學(xué)在白紙上畫aa′、bb′兩界面時(shí),不小心下邊界畫得上去一些,使其間距比平行玻璃磚兩光學(xué)面的間距稍微小些,其它操作正確,會使測得的折射率偏。

D保持O點(diǎn)不動,增大入射角,在bb′側(cè)調(diào)整觀察視線,將看不清P1和P2的像,這可能是光在bb′側(cè)面發(fā)生了全反射

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,ab和cd為質(zhì)量m=01kg、長度L=05m、電阻R=03Ω的兩相同金屬棒,ab放在半徑分別為r1=05m和r2=1m的水平同心圓環(huán)導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=02T豎直向上的勻強(qiáng)磁場中;cd跨放在間距也為L=05m、傾角為的光滑平行導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度也為B=02T方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中。四條導(dǎo)軌由導(dǎo)線連接并與兩導(dǎo)體棒組成閉合電路,除導(dǎo)體棒電阻外其余電阻均不計(jì)。ab在外力作用下沿圓環(huán)導(dǎo)軌勻速轉(zhuǎn)動,使cd在傾斜導(dǎo)軌上保持靜止。ab與兩圓環(huán)導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)均為05,重力加速度為g=10m/s2。求:

(1)從上向下看ab應(yīng)沿順時(shí)針還是逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動?

(2)ab轉(zhuǎn)動的角速度大;

(3)作用在ab上的外力的功率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動.當(dāng)球某次運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí),繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地.如圖所示.已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為,重力加速度為g.忽略手的運(yùn)動半徑和空氣阻力.

(1)求繩斷時(shí)球的速度大小v1和球落地時(shí)的速度大小v2

(2)問繩能承受的最大拉力多大?

(3)改變繩長,使球重復(fù)上述運(yùn)動,若繩仍在球運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí)斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應(yīng)是多少?最大水平距離為多少?

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