【題目】下列運(yùn)動中,機(jī)械能守恒的是( ).
A.在空中減速下降的降落傘B.沿斜面勻速下滑的木塊
C.在草地上滾動的足球D.只在重力作用下,沿著豎直方向下落的鋼球
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于機(jī)械波的形成和傳播,下列說法中正確的是( ).
A.振動是波動的成因,波動是振動的傳播
B.一旦波源振動起來,介質(zhì)中的各個質(zhì)點(diǎn)也就同時開始振動
C.波動過程是介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)由近及遠(yuǎn)移動的過程
D.橫波的傳播需要介質(zhì),縱波的傳播不一定需要介質(zhì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一半徑為R=0.2m的豎直圓弧軌道(其中BC段光滑,CD段粗糙)與水平地面相接于B點(diǎn),C、D兩點(diǎn)分別位于軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn).距地面高度為h=0.45m的水平臺面上有一質(zhì)量為m=1kg可看作質(zhì)點(diǎn)的物塊,物塊在水平向右的恒力F=4N的作用下,由靜止開始運(yùn)動,經(jīng)過t=2s時間到達(dá)平臺邊緣上的A點(diǎn),此時撤去恒力F,物塊在空中運(yùn)動至B點(diǎn)時,恰好沿圓弧軌道切線方向滑入軌道,物塊運(yùn)動到圓弧軌道最高點(diǎn)D時對軌道恰好無作用力.物塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,空氣阻力不計,取 g=10m/s2.求
(1)物塊到達(dá)A點(diǎn)時的速度大小vA.
(2)物塊到達(dá)B點(diǎn)時的速度大小vB.
(3)物塊通過圓弧C點(diǎn)時對軌道的壓力大小.
(4)物塊從C點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)過程中克服摩擦力所做的功.
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【題目】如圖所示,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設(shè)球?qū)γ娴膲毫Υ笮?/span>N1,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮?/span>N2,以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計摩擦,在此過程中( )
A. N1始終減小,N2始終增大 B. N1先增大后減小,N2先減小后增大
C. N1先增大后減小,N2始終減小 D. N1始終減小,N2始終減小
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【題目】在汽車中懸線上掛一小球.實驗表明,當(dāng)小球做勻變速直線運(yùn)動時,懸線將與豎直方向成某一固定角度.如圖所示,若在汽車底板上還有一個跟其相對靜止的物體M,則關(guān)于汽車的運(yùn)動情況和物體M的受力情況正確的是( )
A.汽車一定向右做加速運(yùn)動
B.汽車一定向左做加速運(yùn)動
C.M除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用
D.M除受到重力、底板的支持力作用外,還可能受到向左的摩擦力作用
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【題目】如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩個楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上,在水平力F的作用下,A、B靜止不動,則( 。
A. A物體受力的個數(shù)可能為3
B. B受到墻壁的摩擦力方向可能向上,也可能向下
C. 力F增大(A、B仍靜止),A對B的壓力也增大
D. 力F增大(A、B仍靜止),墻壁對B的摩擦力也增大
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【題目】如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一根長直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直.給導(dǎo)線通以垂直紙面向里的電流,用 FN表示磁鐵對桌面的壓力,用 Ff表示桌面對磁鐵的摩擦力,則導(dǎo)線通電后與通電前相比較( )
A. FN減小,Ff=0 B. FN減小,Ff≠0
C. FN增大,Ff=0 D. FN增大, Ff≠0
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【題目】質(zhì)量為2kg的物體,在水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動,一段時間后撤去F,其運(yùn)動的v﹣t圖象如圖所示.g取10m/s2 , 則物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=;水平推力F=N.
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【題目】甲、乙兩物體在同一地點(diǎn)同時開始做直線運(yùn)動的v﹣t圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息可知( )
A.6s末乙追上甲
B.在乙追上甲之前,甲乙相距最遠(yuǎn)為10m
C.8s末甲乙兩物體相遇,且離出發(fā)點(diǎn)有32m
D.在0~4s內(nèi)與4~6s內(nèi)甲的平均速度相等
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