【題目】如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩個楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上,在水平力F的作用下,A、B靜止不動,則( 。
A. A物體受力的個數(shù)可能為3
B. B受到墻壁的摩擦力方向可能向上,也可能向下
C. 力F增大(A、B仍靜止),A對B的壓力也增大
D. 力F增大(A、B仍靜止),墻壁對B的摩擦力也增大
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【題目】以下說法正確的是 ( )
A. 由可知,此場中某點的電場強度E與F成正比
B. 由公式可知電場中某點的電勢與q成反比
C. 由Uab=Ed可知,勻強電場中的任意兩點a、b間的距離越大,則兩點間的電勢差也一定越大
D. 公式為電容的定義式,電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢差U無關
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【題目】已知,某衛(wèi)星在赤道上空軌道半徑為r1的圓形軌道上繞地運行的周期為T,衛(wèi)星運動方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,赤道上某城市的人每三天恰好五次看到衛(wèi)星掠過其正上方.假設某時刻,該衛(wèi)星如圖在A點變軌進入橢圓軌道,近地點B到地心距離為r2.設衛(wèi)星由A到B運動的時間為t,地球自轉(zhuǎn)周期為T0,不計空氣阻力.則( )
A.
B.
C. 衛(wèi)星在圖中橢圓軌道由A到B時,機械能增大
D. 衛(wèi)星由圖中圓軌道進入橢圓軌道過程中,機械能不變
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【題目】關于圖中四幅圖片,下列說法中正確的是( 。
A. 圖甲中學生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中,體重計示數(shù)先減小后增大
B. 圖乙中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面運動時受到的阻力很小,可以在較長時間內(nèi)保持運動速度的大小和方向不變
C. 圖丙中賽車的質(zhì)量不是很大卻安裝著強大的發(fā)動機,可以獲得很大的加速度
D. 圖丁中高大的橋要造很長的引橋,從而減小橋面的坡度來減小車輛重力沿橋面方向的分力,保證行車方便與安全
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【題目】下列運動中,機械能守恒的是( ).
A.在空中減速下降的降落傘B.沿斜面勻速下滑的木塊
C.在草地上滾動的足球D.只在重力作用下,沿著豎直方向下落的鋼球
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【題目】放在固定粗糙斜面上的滑塊A以加速度a1沿斜面勻加速下滑,如圖甲.在滑塊A上放一物體B,物體B始終與A保持相對靜止,以加速度a2沿斜面勻加速下滑,如圖乙.在滑塊A上 施加一豎直向下的恒力F,滑塊A以加速度a3沿斜面勻加速下滑,如圖丙.則( 。
A. a1=a2=a3 B. a1=a2<a3 C. a1<a2=a3 D. a1<a2<a3
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【題目】一個質(zhì)量為m帶電量為+q的小球以水平初速度v0自離地面h高度處做平拋運動。不計空氣阻力。重力加速度為g。試回答下列問題:
(1)小球自A點拋出到第一次落地(落地點為P)過程中水平方向的位移s大小是多少?
(2)若在空間加一個豎直方向的勻強電場,發(fā)現(xiàn)小球水平拋出后做勻速直線運動,則勻強電場強度E是多大?
(3)在空間加了第(2)問中的電場后,若在空間再加一個垂直紙面向外的勻強磁場,發(fā)現(xiàn)小球從A點拋出后落地點仍然是P。試問磁感應強度B是多大?
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過3段輕繩懸掛,3段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲及人均處于靜止狀態(tài).(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2.設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?
(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若人的質(zhì)量m2=60 kg,人與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,則欲使人在水平面上不滑動,物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?
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【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 .
(2)本實驗采用的科學方法是 .
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)實驗時,主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號是和;
②遺漏的內(nèi)容分別是和 .
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