【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物塊放在傾角為的粗糙斜面體上,與一輕彈簧相連,輕彈簧的另一端與斜面頂端的固定擋板相連,當(dāng)物塊在B點(diǎn)時(shí),彈簧處于原長,現(xiàn)將物塊移到A點(diǎn),給其一個(gè)向上的初速度,物塊剛好能向上運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),AB=BC=L,已知重力加速度為g, ,則物塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中
A. 物塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度最大
B. 物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
C. 物塊的機(jī)械能的損失量為
D. 物塊在A點(diǎn)釋放時(shí)的加速度和運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的加速度大小相等,方向相反
【答案】BC
【解析】試題分析:有題意知在B點(diǎn)時(shí)處于原長,那么在A點(diǎn)時(shí)處于伸長狀態(tài),由牛頓第二定律得: ,可知隨著的減小,加速度在減小,當(dāng)加速度為零時(shí),速度最大,此時(shí),并非原長,故A錯(cuò)誤;從A到C的過程中彈簧的彈性勢能沒有發(fā)生變化,因此由動(dòng)能定理得: ,解得: ,故B正確;物塊機(jī)械能的損失為摩擦力做的功: ,故C正確;物塊在A點(diǎn)釋放時(shí)的加速度: ,上滑到C點(diǎn)時(shí)的加速度: ,由此可知加速度并不相等,故D錯(cuò)誤。所以BC正確,AD錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜面上有一個(gè)質(zhì)量為1kg的物塊,受到一個(gè)與斜面平行的大小為5N的外力F作用,從A點(diǎn)由靜止開始下滑30cm后,在B點(diǎn)與放置在斜面底部的輕彈簧接觸時(shí)立刻撤去外力F,物塊壓縮彈簧最短至C點(diǎn),然后原路返回,已知BC間的距離為20cm,取g=10m/s2 , 下列說法中不正確的是( )
A.物塊經(jīng)彈簧反彈后恰好可以回到A點(diǎn)
B.物塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,克服彈簧的彈力做功為4J
C.物塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,能達(dá)到的最大動(dòng)能為3J
D.物塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,物塊與彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電視機(jī)的開啟和關(guān)閉是通過電磁波譜中__實(shí)現(xiàn)遙控;從電磁波中選出所要的信號的技術(shù)叫做__。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)洛倫茲力和安培力的描述,正確的是( )
A.通電直導(dǎo)線在勻強(qiáng)磁場中一定受到安培力的作用
B.安培力是大量運(yùn)動(dòng)電荷所受洛倫茲力的宏觀表現(xiàn)
C.帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動(dòng)受到的洛倫茲力做正功
D.通電直導(dǎo)線在磁場中受到的安培力方向與磁場方向平行
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩段等長細(xì)線串接著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球a、b,懸掛于O點(diǎn).現(xiàn)在兩個(gè)小球上分別加上水平方向的外力,其中作用在b球上的力大小為F、作用在a球上的力大小為2F,則此裝置平衡時(shí)的位置可能是下列哪幅圖( )
A. B.
C. . D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置,探究外力做功與小球動(dòng)能變化的定量關(guān)系。小球在重力作用下從開始自由下落至光電門, 某同學(xué)實(shí)驗(yàn)如下:
A.用天平測定小球的質(zhì)量為0.10kg; |
B.用游標(biāo)卡尺測出小球的直徑如上圖乙所示 |
C.用直尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為81.6cm;(光電門處可看成一幾何點(diǎn)) |
D.電磁鐵先通電,讓小球吸在電磁鐵下端 |
E.讓電磁鐵斷電,小球自由下落。
F.在小球經(jīng)過光電門時(shí)間內(nèi),計(jì)時(shí)裝置記下小球經(jīng)過光電門所用時(shí)間為3.00×10-3s。
回答下列問題:(g取10m/s2,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
①小球的直徑為 cm,
②小球經(jīng)過光電門時(shí)的平均速度 m/s,其對應(yīng)的動(dòng)能為 J
③在本實(shí)驗(yàn)中小球重力做功應(yīng)該取下落的高度為 cm, 其對應(yīng)的重力做功為 J
④試根據(jù)以上的數(shù)據(jù)得出本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論: 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在用DIS研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,重物通過滑輪用細(xì)線拉小車,在小車和重物之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實(shí)驗(yàn)中力傳感器的拉力為F,保持小車(包括位移傳感器發(fā)射器)的質(zhì)量不變,改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)若干次,得到加速度與外力的關(guān)系如圖(b)所示.
(1)小車與軌道的滑動(dòng)摩擦力f=_____N.
(2)從圖象中分析,小車(包括位移傳感器發(fā)射器)的質(zhì)量為_____kg.
(3)該實(shí)驗(yàn)小組為得到a與F成正比的關(guān)系,應(yīng)將斜面的傾角θ調(diào)整到tanθ=_____.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)相互接觸的物體沒有發(fā)生熱傳遞,這是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤模?/span> )
A.質(zhì)量B.溫度C.內(nèi)能D.體積
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.
(1)某次實(shí)驗(yàn)中,拉細(xì)繩OB的彈簧測力計(jì)指針位置如圖乙所示,其讀數(shù)為 N.
(2)關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(填字母).
A.兩個(gè)分力F1、F2的方向一定要垂直
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角越大越好
C.兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至同一位置
D.拉橡皮筋時(shí),彈簧測力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行.
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