【題目】如圖所示，繞同一恒星運(yùn)行的兩顆行星A和B，A是半徑為r的圓軌道，B是長(zhǎng)軸為2r橢圓軌道，其中Q′到恒星中心的距離為Q到恒星中心的距離的2倍，兩軌道相交于P點(diǎn)。以下說法正確的是(　 　)

A. A和B經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)加速度相同

B. A和B經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度相同

C. A和B繞恒星運(yùn)動(dòng)的周期相同

D. A的加速度大小與B在Q′處加速度大小之比為16:9

【答案】ACD

【解析】由牛頓第二定律得： ，解得： ，經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)M、r都相同，則向心加速度相同，故A正確；A行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，而B做的是橢圓運(yùn)動(dòng)，二者在同一點(diǎn)處的速度方向不相同，速度不同，故B錯(cuò)誤；根據(jù)開普勒第三定律，行星和彗星圍繞同一中心天體運(yùn)動(dòng)，且半長(zhǎng)軸相同，故周期相同，故C正確；B在Q′處時(shí)與恒星球心的距離為r，根據(jù)故A的加速度大小與B在Q′處加速度大小之比為，故D正確．故選ACD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)英國(guó)人曾提出“人造天梯”的設(shè)想：在地球赤道正上方豎起一根足夠長(zhǎng)的“繩”，使“繩”隨著地球同步自轉(zhuǎn)，只要這根繩足夠長(zhǎng)，就不會(huì)墜落，可供人們沿繩攀登上天，即為“人造天梯”。某研究小組用如圖所示模型探討“天梯”的可能性，他們?cè)凇疤焯荨鄙想x地心高于、等于和低于同步衛(wèi)星高度處各取一小段，其質(zhì)量分別為m1、m0和m2。設(shè)地球自轉(zhuǎn)角速度為ω，地球半徑為R。以下是研究小組分析論證，正確的是

A. 建“人造天梯”的設(shè)想從理論上是可行的，只要“人造天梯”的高度大于某一確定高度便能直立赤道上空供人們攀登

B. “人造天梯”上距地面高度恰好等于同步衛(wèi)星高度的一小段(m0)，其所需向心力為m0(R+r0)ω2

C. “人造天梯”上距地面高度大于同步衛(wèi)星高度的一小段(m2)，其所受地球引力小于隨地球同步轉(zhuǎn)動(dòng)所需向心力，將有遠(yuǎn)離地心向上飄升趨勢(shì)

D. 大量觀察已證實(shí)地球自轉(zhuǎn)速度慢慢減小。若只考慮地球自轉(zhuǎn)因素影響，現(xiàn)在剛好能夠直立于赤道上空“人造天梯”，若干年后“人造天梯”將會(huì)遠(yuǎn)離地心向上飄升

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面傾角為 ，滑塊質(zhì)量為 ，滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，從距擋板為 的位置以 的速度沿斜面向上滑行。設(shè)重力沿斜面的分力大于滑動(dòng)摩擦力，且每次與P碰撞前后的速度大小保持不變，擋板與斜面垂直，斜面足夠長(zhǎng)。求滑塊從開始運(yùn)動(dòng)到最后停止滑行的總路程 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體在水平地面上，受到與水平方向成37°角、大小為10N的拉力作用，移動(dòng)2m，已知地面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2．求：

（1）拉力對(duì)物體做的功；
（2）重力對(duì)物體做的功；
（3）彈力對(duì)物體做的功；
（4）摩擦力對(duì)物體做的功．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　 　)

A. 液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，所以液體表面存在表面張力

B. 由阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和氣體的密度，可以估算出理想氣體分子間的平均距離

C. 分子平均速率大的物體的溫度比分子平均速率小的物體的溫度高

D. 機(jī)械能不可能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能也無(wú)法全部用來做功以轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

E. 分子間的引力和斥力同時(shí)存在，都隨分子間距離的增大而減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，分別用恒力F1F2將兩個(gè)完全相同的物體，由靜止開始沿相同的固定粗糙斜面從底端推到頂端，其中，F1沿斜面向上，F2沿水平方向向右．如果兩次所用的時(shí)間相等，那么，在兩個(gè)過程中，下列說法中正確的是（　�。�

A.兩個(gè)物體的加速度不相同
B.兩個(gè)物體機(jī)械能的增量相同
C.兩個(gè)物體克服摩擦力做的功相等
D.恒力F1F2這兩個(gè)物體做的功的平均功率相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ=30°的光滑斜面上有完全相同的質(zhì)量為1kg的三個(gè)木塊，A、B之間用輕彈簧相連，B、C之間用不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連，在手的恒定拉力F拉動(dòng)下，達(dá)到穩(wěn)定后，一起向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，g大小取10m/s2 ， 下列說法正確的是（ ）

A.如果增大斜面的傾角，彈簧的彈力將增大
B.如果換成粗糙的斜面，彈簧的彈力和細(xì)繩的彈力將保持不變
C.如果一起運(yùn)動(dòng)加速度大小為5m/s2 ． 在突然撤去拉力F瞬間BC之間的彈力大小為5N
D.如果一起運(yùn)動(dòng)加速度大小為5m/s2在突然撤去拉力F瞬間 aA=5 m/s2 ， aB=aC=﹣10 m/s2（取沿斜面向上為正方向）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A.溫度傳感器通常是利用物體的某一物理性質(zhì)隨溫度的變化而改變制成的

B.紅外線傳感器接收攜帶著信息的紅外線，轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，從而得知輻射源的相關(guān)信息．

C.目前常用的傳感器有溫度傳感器、生物傳感器、及壓力傳感器等

D.熱敏電阻是由絕緣材料制成的電阻器，其電阻值會(huì)隨溫度值的變化而改變．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三塊相同的蹄形磁鐵并列放置，可以認(rèn)為磁極間的磁場(chǎng)是均勻的．將一根直導(dǎo)線懸掛在磁鐵兩極間，分別將“2、3”和“1、4”接到電源上，兩次通過直導(dǎo)線的電流相同，這一操作探究的是（　�。�

A.電流大小對(duì)安培力的影響
B.通電導(dǎo)線長(zhǎng)度對(duì)安培力的影響
C.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小對(duì)安培力的影響
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小和通電導(dǎo)線長(zhǎng)度對(duì)安培力的影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案