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【題目】如圖所示電路, 電源電動勢為E,串聯(lián)的固定電阻為R2,滑動變阻器的總電阻為R1,電阻大小關系為R1=R2=r,則在滑動觸頭從a端移動到b端的過程中,下列描述中正確的是

A電路中的總電流先減小后增大

B電路的路端電壓先增大后減小

C電源的輸出功率先增大后減小

D滑動變阻器R1上消耗的功率先減小后增大

【答案】AB

【解析】

試題分析:當滑動變阻器從ab移動時,R1左右兩個部分并聯(lián)電路總電阻先增大后減小,根據閉合電路歐姆定律可知:電流是先減小后增大,故A正確;路端電壓U=E-Ir,因為電流先減小后增大,所以路端電壓先增大后減小,故B正確;當R=r的時候 電源的輸出功率最大,可知當滑片在a端或者b端時,外電路總電阻 R=r,此時電源的輸出功率最大,所以輸出功率是先減小后增大的,故C錯誤;將R2看成電源的內阻,等效電源的內阻為2r,變阻器為外電路,顯然外電阻小于內電阻,外電阻先增大后減小,等效電源的輸出功率,即R1上消耗的功率先增大后減小,故D錯誤故選AB

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于合力與分力,下列說法正確的是(  )

A. 合力的大小一定大于每一個分力的大小

B. 合力的大小至少大于其中一個分力

C. 合力的大小可以比兩個分力都大,也可以比兩個分力都小

D. 合力不能與其中的一個分力相等

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【題目】甲物體的重力是乙物體的3倍,它們在同一高度同時自由下落,則( )

A. 甲比乙先落地 B. 甲和乙同時落地

C. 落地時甲比乙速度大 D. 落地時甲和乙速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】史學家在評論某位科學家時說,“(他)已經向人們展示了理性的強大力量,那么已獲啟蒙的人即可循此途徑依靠理性來發(fā)現(xiàn)所有的人類制度都應遵循的自然規(guī)律”。下列與這位科學家相關的理論是

A. 自由落體定律

B. 量子理論

C. 經典力學

D. 相對論

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【題目】牛頓曾說:我之所以有這樣的成就,是因為我站在巨人們的肩膀上。對于牛頓構建的經典力學體系而言,最重要的“巨人”是

A. 哥白尼 B. 馬丁路德 C. 達爾文 D. 伽利略

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的圓輪在豎直面內繞O軸勻速轉動,輪上A、B兩點均粘有一小物體,當B點轉至最低位置時,此時O、A、B、P四點在同一豎直線上,已知:OA=AB,P是地面上的一點。 A、B兩點處的小物體同時脫落,最終落到水平地面上同一點。(不計空氣的阻力)則OP的距離是(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為 a 的圓形區(qū)域內有均勻磁場,磁感強度為 B = 0.2 T,磁場方向垂直紙面向里,半徑為 b 的金屬圓環(huán)與磁場同心地放置,磁場與環(huán)面垂直,其中 a = 1.0 m,b = 2.0 m,金屬環(huán)上分別接有燈 L1、L2,兩燈的電阻均為 R = 2Ω.一金屬棒 MN 與金屬環(huán)接觸良好, 金屬棒的電阻為 r = 1 Ω,環(huán)的電阻忽略不計.

(1)若棒以 v0 = 5 m/s 的速率在環(huán)上向右勻速滑動,求棒滑過圓環(huán)直徑 OO 的瞬時(如圖所示)MN 間的電壓UMN和流過燈 L1 的電流I1;

(2)撤去中間的金屬棒 MN,將右面的半圓環(huán) OL2O′以OO′為軸向上翻轉 90°,若此時磁場隨時間均勻變化,其變化率為 T/s,求L1的功率P1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用輕繩吊一個重為G的小球,欲施一力F使小球在圖示位置平衡(30°),下列說法正確的是

A. F最小值為

B. FG大小相等,力F方向與數(shù)字方向可能成

C. FG大小相等,力F方向與數(shù)字方向可能成

D. F與繩拉力大小相等,力F方向與豎直方向必成

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓說過:萬有引力雖然是普遍自然規(guī)律,但它本身之所以能夠無論在何處都普遍永恒有效,那就是上帝能力使然,就是神跡。這表明牛頓(

A.力圖化解科學與宗教的沖突

B.對自己的理論體系產生懷疑

C.預見到萬有引力的非永恒性

D.試圖利用上帝來宣揚自己的理論

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