【題目】如圖所示,學校有一臺應(yīng)急備用發(fā)電機,內(nèi)阻為r1 Ω,升壓變壓器匝數(shù)比為n1n21∶4,降壓變壓器的匝數(shù)比為n3n44∶1,輸電線總電阻為R4 Ω,全校有22間教室,每間教室安裝“220 V 40 W”的電燈6盞,要求所有的電燈都正常發(fā)光,求:

(1)輸電線上損耗的電功率P為多大?

(2)發(fā)電機的電動勢E為多大?

【答案】(1144W 2250V

【解析】試題分析:(1)所有燈都正常工作的總功率為22×6×40 W=5280W,

用電器總電流為

輸電線上的電流

輸電線上損失的功率 P=I22R=62×4W=144W

2)降壓變壓器上U3=4U4=880V,

輸電線上的電壓損失為UR=IRR=24V,

因此升壓變壓器的輸出電壓為U2=UR+U3=24+880=904V

輸入電壓為,

輸入電流為I1=4I2=24A

發(fā)電機內(nèi)阻上的電壓 Ur=I1r=24V

發(fā)電機的電動勢 E=U1+Ur=226V+24V=250V

練習冊系列答案
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【題目】物體起電方式有感應(yīng)起電、摩擦起電、____________三種方式。

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【題目】關(guān)于位移,下述說法中正確的是( )

A. 在直線運動中位移的大小和路程相等;

B. 若質(zhì)點從某點出發(fā)后又回到該點,不論怎么走位移都為零;

C. 質(zhì)點做不改變方向的直線運動時,位移和路程完全相同;

D. 兩次運動的路程相同時位移也必相同.

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【題目】如圖所示,物體放在輕彈簧上,沿豎直方向在PQ之間做簡諧運動.在物體沿DC方向由D點運動到C點的過程中(D、C兩點在圖上沒有標出),彈簧的彈性勢能減少了3.0 J,物體的重力勢能增加了1.0 J.則在這段過程中(  )

A.物體經(jīng)過D點時運動方向是指向平衡位置的

B.合外力對物體做的功是 4.0 J

CD點的位置一定在平衡位置以下

D.物體經(jīng)過D點時的加速度正在增大

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【題目】最早對自由落體運動做出正確解釋的科學家是(

A. 亞里士多德

B. 伽利略

C. 牛頓

D. 安培

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【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)的同心圓是一點電荷在真空中形成電場的一簇等勢線,一正電小球從 A點靜止釋放,沿直線到達 C 點時速度為零,以下說法正確的有

A. 此點電荷為負電荷

B. 場強E A > E B > EC

C. 電勢

D. 小球在 A 點的電勢能小于在 C 點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各種運動過程中,物體機械能守恒的是忽略空氣阻力

A將箭搭在弦上,拉弓的整個過程

B過山車在動力作用下從軌道上緩慢上行的過程

C在一根細線的中央懸掛著一個物體,雙手拉著細線慢慢分開的過程

D手握內(nèi)有彈簧的圓珠筆,筆帽抵在桌面放手后圓珠筆彈起的過程

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【題目】用比值定義物理量是物理學中一種常見的方法,下面物理公式中屬于比值定義式的是

A. 電容C=Q/U B. 電容C=εS/4πkd C. 電場強度E=kQ/r2 D. 電流I=U/R

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【題目】某同學用如圖所示的裝置,利用兩個大小相同的小球做對心碰撞來驗證動量守恒定律,圖中AB是斜槽,BC是水平槽,它們連接平滑,O點為重錘線所指的位置.實驗時先不放置被碰球2,讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)10次.然后將球2置于水平槽末端,讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下,和球2碰撞.碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡,重復(fù)10次.實驗得到小球的落點的平均位置分別為M、N、P.

(1)在此實驗中,球1的質(zhì)量為m1,球2的質(zhì)量為m2,需滿足m1______m2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

(2)被碰球2飛行的水平距離由圖中線段______表示.

(3)若實驗結(jié)果滿足m1=______,就可以驗證碰撞過程中動量守恒.

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