【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置，利用兩個(gè)大小相同的小球做對(duì)心碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，圖中AB是斜槽，BC是水平槽，它們連接平滑，O點(diǎn)為重錘線所指的位置．實(shí)驗(yàn)時(shí)先不放置被碰球2，讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)10次．然后將球2置于水平槽末端，讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下，和球2碰撞．碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡，重復(fù)10次．實(shí)驗(yàn)得到小球的落點(diǎn)的平均位置分別為M、N、P．

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，球1的質(zhì)量為m1，球2的質(zhì)量為m2，需滿足m1______m2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

（2）被碰球2飛行的水平距離由圖中線段______表示．

（3）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果滿足m1=______，就可以驗(yàn)證碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒．

【答案】 大于 OP

【解析】（1）在小球碰撞過(guò)程中水平方向動(dòng)量守恒定律故有
在碰撞過(guò)程中動(dòng)能守恒故有

解得


要碰后入射小球的速度，即，故答案為：大于。
（2）1球和2球相撞后，2球的速度增大，1球的速度減小，都做平拋運(yùn)動(dòng)，豎直高度相同，所以所以碰撞后2球的落地點(diǎn)是P點(diǎn)，所以被碰球2飛行的水平距離由圖中線段表示；
（3）N為碰前入射小球落點(diǎn)的位置，M為碰后入射小球的位置，P為碰后被碰小球的位置，
碰撞前入射小球的速度
碰撞后入射小球的速度
碰撞后被碰小球的速度
若則表明通過(guò)該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒，
帶入數(shù)據(jù)得：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，學(xué)校有一臺(tái)應(yīng)急備用發(fā)電機(jī)，內(nèi)阻為r＝1 Ω，升壓變壓器匝數(shù)比為n1∶n2＝1∶4，降壓變壓器的匝數(shù)比為n3∶n4＝4∶1，輸電線總電阻為R線＝4 Ω，全校有22間教室，每間教室安裝“220 V　40 W”的電燈6盞，要求所有的電燈都正常發(fā)光，求：

(1)輸電線上損耗的電功率P損為多大？

(2)發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)E為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平面上停著一輛質(zhì)量為15 kg的小車，在小車的右端固定著一輕彈簧，在左端放置著一個(gè)質(zhì)量為4.95 kg的沙箱�，F(xiàn)有一顆質(zhì)量為50 g的子彈以100 m/s 的水平速度擊中沙箱并留在其中，則小車最終獲得的速度可能為

A. 0.2 m/s B. 0.3m/s C. O.45m/s D. 0.55 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根彼此平行放置的光滑金屬導(dǎo)軌，其水平部分足夠長(zhǎng)且處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B�，F(xiàn)將質(zhì)量為m1的導(dǎo)體棒ab放置于導(dǎo)軌的水平段，將質(zhì)量為m2的導(dǎo)體棒cd從導(dǎo)軌的圓弧部分距水平段高為h的位置由靜止釋放。已知導(dǎo)體棒接入電路的有效電阻分別為R1和R2，其他部分電阻不計(jì)，整個(gè)過(guò)程中兩導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好且未發(fā)生碰撞,重力加速度力g。求：

(1)導(dǎo)體棒ab、cd最終速度的大小；

(2)導(dǎo)體棒ab所產(chǎn)生的熱量Q1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角為30°，其中A、B兩點(diǎn)間的距離為4m，傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)將一質(zhì)量為m=10kg的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放在傳送帶的A點(diǎn)，已知小物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=，則在傳送帶將小物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過(guò)程中（ ）

A. 工件的動(dòng)能增加量為22J

B. 工件的重力勢(shì)能增加量100J

C. 摩擦產(chǎn)生的熱量60J

D. 電動(dòng)機(jī)多消耗的電能為280J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí)，小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示．已知v2＞v1，則（ ）

A. t2時(shí)刻，小物塊離A處的距離達(dá)到最大

B. t2時(shí)刻，小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大

C. 0～t2時(shí)間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 0～t3時(shí)間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）如圖(a),一物塊在t=0時(shí)刻滑上一固定斜面,其運(yùn)動(dòng)的v -t圖線如圖(b)所示。若重力加速度及圖中的v0、v1、t1均為已知量,則可求出(　　)

A. 斜面的傾角

B. 物塊的質(zhì)量

C. 物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D. 物塊沿斜面向上滑行的最大高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某電場(chǎng)中，已知A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB=20V,電荷量為2×10﹣9C的電荷由A點(diǎn)移動(dòng)到B，靜電力做功J，電勢(shì)能_____（填“增加”或“減小”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“利用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，讓重錘拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶做自由落體運(yùn)動(dòng)，測(cè)量重錘的重力勢(shì)能減少量和動(dòng)能增加量，從而驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

（1）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述哪些是正確的（_____）

A.實(shí)驗(yàn)前必須要用天平稱出重錘的質(zhì)量；

B.實(shí)驗(yàn)需要重復(fù)操作幾次，打出多條紙帶，從中挑選出頭兩個(gè)點(diǎn)之間間距大約為2mm的一條紙帶進(jìn)行測(cè)量；

C.更換紙帶后的每次操作都必須要先接通電源，后釋放紙帶；

D.為獲得重錘的動(dòng)能，可以先用公式獲得重錘的速度。

（2）如果交流電頻率是50Hz，實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如右圖，O點(diǎn)為計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C是紙帶上連續(xù)的三個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，測(cè)得OA=9.51cm、OB=12.42cm、OC=15.70cm，若用OB段來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，g取9.80m/s2。則單位質(zhì)量重錘重力勢(shì)能減少量為ΔEP=______J/kg，單位質(zhì)量重錘動(dòng)能的增加量為ΔEk=_____ J/kg。（保留均三位有效數(shù)字）

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