【題目】某質(zhì)點從t=0開始由原點出發(fā),其運動v-t圖象如圖所示,由圖可判斷不正確的是( )

A. t= 2s末時,質(zhì)點的加速度為-5m/s2

B. 2s 內(nèi)和第3s 內(nèi)速度方向相反

C. t=2s 時,離原點最遠

D. 物體前4s內(nèi)做勻變速直線運動

【答案】D

【解析】

A. v-t圖象可知第2秒內(nèi)勻加速且a= =-5m/s2,故A項與題意不相符;

B. 2s內(nèi)速度為正,第3s內(nèi)速度為負,方向相反,故B項與題意不相符;

C. 圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)發(fā)生的位移,則t=2s 時,離原點最遠,故C項與題意不相符;

D. v-t中圖象的斜率代表物體的加速度,由圖象可知,物體在前四秒內(nèi)加速度方向發(fā)生了變化,故D項與題意相符。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20181120740分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運載火箭,成功將試驗六號衛(wèi)星及天平一號A星、B星、嘉定一號和軟件定義衛(wèi)星等4顆微納衛(wèi)星發(fā)射升空,完成了一箭5的壯舉。已知,人造地球衛(wèi)星在運行中,由于受到稀薄大氣的阻力作用,其運動軌道半徑會逐漸減小,在此進程中,以下說法中正確的是( 。

A. 衛(wèi)星的速率將減小B. 衛(wèi)星的周期將增大

C. 衛(wèi)星的向心加速度將增大D. 衛(wèi)星的向心力將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,形狀完全相同的光滑弧形槽A, B靜止在足夠長的光滑水平面上,兩弧形槽相對放置,底端與光滑水平面相切,弧形槽高度為h, A槽質(zhì)量為2m, B槽質(zhì)量為M。質(zhì)量為m的小球,從弧形槽A頂端由靜止釋放,重力加速度為g,求:

(1)小球從弧形槽A滑下的最大速度;

(2)若小球從B上滑下后還能追上A,求M, m間所滿足的關(guān)系:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的平行光滑金屬導軌水平放置,寬度L=0.4m,一端連接R=1Ω的電阻.導線所在空間存在豎直向下的勻強磁場,磁感應強度B=1T.導體棒MN放在導軌上,其長度恰好等于導軌間距,與導軌接觸良好,導軌和導體棒的電阻均可忽略不計.在平行于導軌的拉力F作用下,導體棒沿導軌向右勻速運動,速度v=5m/s.求:

(1)感應電動勢E和感應電流I;

(2)拉力F的大小;

(3)若將MN換為電阻r=1Ω的導體棒,其他條件不變,求導體棒兩端的電壓U.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中溫度計所示的恒溫環(huán)境下進行實驗。將溫度計放入一杯冰水混合物中(冰是晶體),從溫度計放入開始計時,放入時間足夠長,下列哪幅示意圖可能反映了溫度計內(nèi)液體的體積隨時間變化的情況(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于波的現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。

A. 電磁波具有偏振現(xiàn)象,因此電磁波是縱波

B. 光波從空氣進入水中后,更容易發(fā)生衍射

C. 波源沿直線減速靠近一靜止接收者,則接收者接收到波信號的頻率會比波源頻率低

D. 不論機械波、電磁波,都滿足,式中三參量依次為波速、波長、頻率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,地面和半圓軌道面均光滑.質(zhì)量M1 kg、長L4 m的小車放在地面上,其右端與墻壁的距離為s3 m,小車上表面與半圓軌道最低點P的切線相平.現(xiàn)有一質(zhì)量m2 kg的滑塊(視為質(zhì)點)v06 m/s的初速度滑上小車左端,帶動小車向右運動.小車與墻壁碰撞時即被粘在墻壁上,已知滑塊與小車表面間的動摩擦因數(shù)μ0.25,g10 m/s2.

(1)試通過計算分析小車與墻壁碰撞時滑塊與小車是否相對靜止;

(2)要使滑塊在半圓軌道上運動時不脫離軌道,求半圓軌道的半徑R的取值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究小組設(shè)計了一種用一把刻度尺測量質(zhì)量為m的小物塊Q與平板P之間動摩擦因數(shù)的實驗方案,實驗裝置如圖甲所示.

AB是半徑足夠大的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置P板的上表面BCB點相切,C點在水平地面的垂直投影為C'.重力加速度為g.實驗步驟如下:

用刻度尺測量BC長度為LCC′高度為h;

先不放置平板P(如圖乙)使圓弧AB的末端B位于C′的正上方,將物塊QA點由靜止釋放,在物塊Q落地處標記其落地點D;

重復步驟,共做10次;

用半徑盡量小的圓將10個落地點圍住,用毫米刻度尺測量圓心到C′的距離s;

放置平板P(如圖甲),將物塊Q由同一位置A由靜止釋放,在物塊Q落地處標記其落地點D′;

重復步驟,共做10次;

用半徑盡量小的圓將10個落地點圍住,用毫米刻度尺測量圓心到C′的距離l.

(1)實驗步驟③④目的是________________

(2)用實驗中的測量量表示:物塊Q滑到B點時的動能EB=________

(3)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ=________

(4)已知實驗測得的μ值與實際值不等,其原因除了實驗中測量的誤差之外,其他的原因可能是____________________________________(寫出一個可能的原因即可).

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