【題目】利用超聲波遇到物體發(fā)生反射的特性，可測定物體運動的有關(guān)參量。圖甲中儀器A和B通過電纜線連接，B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置，儀器A提供超聲波信號源而且能將B接收到的超聲波信號進(jìn)行處理并在屏幕上顯示其波形�，F(xiàn)固定裝置B，并將它對準(zhǔn)勻速行駛的小車C，使其每隔固定時間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖，圖乙中1、2、3為B發(fā)射的超聲波信號，1′、2′、3′為對應(yīng)的反射波信號。接收的反射波滯后時間已在圖中標(biāo)出，其中T0和△T為已知量。又知該測定條件下超聲波在空氣中的速度為V0，則根據(jù)所給信息可判斷小車的運動方向和速度大小為（ ）

A. 向右，

B. 向左，

C. 向右，

D. 向左，

【答案】A

【解析】試題分析：由屏幕上顯示的波形可以看出，反射波滯后于發(fā)射波的時間越來越長，說明小車離信號源的距離越來越遠(yuǎn)，小車向右運動．由題中乙圖可得，小車相鄰兩次反射超聲波脈沖的時間①

小車在此時間內(nèi)前進(jìn)的距離為②

小車的速度為，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，河水流動的速度為v且處處相同，河寬度為a。在船下水點A的下游距離為b處是瀑布。為了使小船安全渡河 （不掉到瀑布里去，且不考慮船在A對面的上游靠岸）

A. 小船船頭垂直河岸渡河時間最短，最短時間為。速度最大，最大速度為

B. 小船軌跡沿y軸方向渡河位移最小。速度最大，最大速度為

C. 小船沿軌跡AB運動位移最大、時間最長。速度最小，最小速度

D. 小船沿軌跡AB運動位移最大、速度最小。最小速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】奧斯特、法拉第、安培、楞次等人對電磁學(xué)的發(fā)展起到了重要的作用,以下關(guān)于他們的貢獻(xiàn)描述不符合事實的是（ ）

A、奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)

B、安培首先提出了電場和電場線的概念；

C、楞次總結(jié)出了感應(yīng)電流方向所應(yīng)滿足的規(guī)律；

D、法拉第總結(jié)出了影響感應(yīng)電動勢大小的因素.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實驗：如圖所示，在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R（R視為質(zhì)點），將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標(biāo)原點以速度cm/s勻速上浮的同時玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運動．

（1）同學(xué)們測出某時刻R的坐標(biāo)為（4, 6），此時R的速度大小為 cm/s，R的加速度大小為 cm/s2．

（2）（單選）R在上升過程中運動軌跡的示意圖是下圖的（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖A．所示，A是一個無線力傳感器，它上端所受拉力隨時間的變化可在計算機上直接呈現(xiàn)．一根細(xì)繩一端連在A的掛鉤上，另一端繞過兩個定滑輪與重物B相連，兩滑輪固定在離地高1．2m的橫梁上，滑輪間距為0．4m．開始時，B被一托盤托住，A被懸掛在空中，細(xì)繩的左、右兩段均豎直，突然撤去托盤，A、B分別在豎直方向由靜止開始運動，B落地后不再彈起．A、B均可視為質(zhì)點，不計空氣阻力，不計滑輪軸的摩擦與滑輪的大小，重力加速度取g=10m/s2．

（1）某次操作得到的A受拉力F隨時間t變化的圖象如圖B．所示，已知t1=0．2s是撤去托盤的時刻，t3時刻F突然開始急劇增大．求t2=0．35s時力傳感器A的速度大小v和t3；

（2）當(dāng)A的質(zhì)量為m、重物B的質(zhì)量為M時，在A不碰到滑輪和橫梁的情況下，求A上升的距離與B下落距離的比值．

（3）若A的質(zhì)量為0．2kg，選擇質(zhì)量為0．6kg的重物B，為使A上升的距離最大且不會碰到定滑輪，求應(yīng)選擇的細(xì)繩長度l和托盤的初始高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 電阻率是表征材料導(dǎo)電性能好壞的物理量，電阻率越大，其導(dǎo)電性能越好

B. 各種材料的電阻率都與溫度有關(guān)，金屬的電阻率隨溫度的升高而減小

C. 電動勢在數(shù)值上等于電源將單位正電荷從負(fù)極移送到正極時，非靜電力所做的功

D. 電源的電動勢與外電路有關(guān)，外電路電阻越大，電動勢就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用“滴水法”可以測量重力加速度g，具體操作方法是：

（1）將一只空鐵皮水桶倒置在水龍頭的正下方，可以十分清晰地聽到水滴滴到桶底上的聲音。細(xì)心地調(diào)整水龍頭的閥門或水桶的高度，使得后一個水滴離開水龍頭的同時，恰好聽到前一個水滴撞擊桶底的聲音。

（2）聽到某次響聲時開始用秒表計時，并數(shù)“0”，以后每聽到1次響聲就順次加1，數(shù)到“100”時停止計時。

（3）用尺子量出水龍頭滴水處到桶底的高度。

如果停止計時的時候，秒表上的讀數(shù)是50 s，水龍頭滴水處到桶底的高度為122．5 cm，請你根據(jù)以上實驗及其數(shù)據(jù)，計算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹開_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一物體做直線運動的v﹣t圖象，根據(jù)圖象做出的以下判斷中，正確的是（ ）

A. 物體始終沿正方向運動

B. 物體計時開始沿負(fù)方向做初速度為20m/s的減速運動

C. t=2s初物體速度為0

D. t=2s后物體沿正方向開始做初速度為0的加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為測量重力加速度的實驗裝置，C為數(shù)字毫秒表，A、B為兩個相同的光電門，C可以測量鐵球兩次擋光之間的時間間隔。開始時鐵球處于A門的上邊緣，當(dāng)斷開電磁鐵的開關(guān)由靜止釋放鐵球時，A門開始計時，落到B門時停止計時，毫秒表顯示時間為鐵球通過A、B兩個光電門的時間間隔t，測量A、B間的距離x�，F(xiàn)將光電門B緩慢移動到不同位置，測得多組x、t數(shù)值，畫出隨t變化的圖線為直線，如圖乙所示，直線的斜率為k，則由圖線可知，當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間= ；若某次測得小球經(jīng)過A、B門的時間間隔為t0，則可知鐵球經(jīng)過B門時的速度大小為 ，此時兩光電門間的距離為 。

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同步練習(xí)冊答案