盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，這一模型建立的基礎(chǔ)是
 
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于永動(dòng)機(jī)和熱力學(xué)定律的討論，下列敘述正確的是（　�。�
A、第二類永動(dòng)機(jī)違反能量守恒定律B、如果物體從外界吸收了熱量，則物體的內(nèi)能一定增加C、空調(diào)既能制冷又能制熱，說(shuō)明熱傳遞不具有方向性D、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，但從能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)來(lái)看這兩種改變方式是有區(qū)別的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)近代物理內(nèi)容敘述中正確的有（　�。�
A、鋅板表面逸出的光電子最大初動(dòng)能隨紫外線照射強(qiáng)度增大而增大B、原子核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆遜在α粒子散射實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的C、發(fā)生衰變的物體每經(jīng)過(guò)一個(gè)半衰期，其總質(zhì)量將減少一半D、太陽(yáng)和許多恒星內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述正確的是（　　）
A、盧瑟福用實(shí)驗(yàn)得出原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)B、比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定C、重核的裂變過(guò)程質(zhì)量增大，輕核的聚變過(guò)程有質(zhì)量虧損D、自然界中含有少量的14C，14C具有放射性，能夠自發(fā)地進(jìn)行β衰變，因此在考古中可利用14C測(cè)定年代

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下面哪個(gè)事實(shí)能證明原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)（　�。�
A、α粒子的散射實(shí)驗(yàn)B、天然放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)C、陰極射線的發(fā)現(xiàn)D、倫琴射線的發(fā)現(xiàn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一種鈾原子核的質(zhì)量數(shù)是235，問：它的核子數(shù)，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)分別是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、玻爾對(duì)氫原子光譜的研究導(dǎo)致原子的核式結(jié)構(gòu)模型的建立B、可利用某些物質(zhì)在紫外線照射下發(fā)出熒光來(lái)設(shè)計(jì)防偽措施C、天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的射線都能在電場(chǎng)或磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn)D、觀察者與波源互相遠(yuǎn)離時(shí)接收到波的頻率與波源頻率不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于核反應(yīng)方程8234Se→8236Kr+2x，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、x是α粒子B、x沒有質(zhì)量C、此反應(yīng)是β衰變D、此方程式裂變反應(yīng)式

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

2011年3月，日本地震引發(fā)海嘯，繼而福島核電站（世界最大的核電站）發(fā)生核泄漏．關(guān)于核電站和核輻射，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、核反應(yīng)堆發(fā)生的是輕核聚變反應(yīng)B、核反應(yīng)堆發(fā)生的是重核裂變反應(yīng)C、放射性同位素的半衰期長(zhǎng)短是由核內(nèi)部本身決定，與外部條件無(wú)關(guān)D、放射性同位素的半衰期長(zhǎng)短與地震、風(fēng)力等外部環(huán)境有關(guān)

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