【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上,有一物體隨圓筒一起轉(zhuǎn)動而未滑動。當(dāng)圓筒的以較大角速度 勻速旋轉(zhuǎn)以后,下列說法正確的是(

A.物體受到4個力的作用,其中彈力增大,摩擦力也增大了

B.物體受到4個力的作用,其中彈力增大,摩擦力減小了

C.物體受到3個力的作用,其中彈力和摩擦力都減小了

D.物體受到3個力的作用,其中彈力增大,摩擦力不變

【答案】D

【解析】

做勻速圓周運動的物體合力等于向心力,向心力可以由重力、彈力、摩擦力中的任意一種力來提供,也可以由幾種力的合力提供,還可以由某一種力的分力提供;本題中物體做勻速圓周運動,合力指向圓心,對物體受力分析,受重力、向上的靜摩擦力、指向圓心的支持力,合力等于支持力,提供向心力。

物體做勻速圓周運動,合力指向圓心, 對物體受力分析,受重力、向上的靜摩擦力、指向圓心的支持力, 物體受到3個力的作用,如圖

其中重力G與靜摩擦力f平衡,與物體的角速度無關(guān)支持力N提供向心力,所以當(dāng)圓筒的角速度ω增大以后,向心力變大,物體所受彈力N增大,所以D正確,ABC錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)點以某一初速度開始做直線運動,從質(zhì)點開始運動計時,經(jīng)時間t質(zhì)點的位移為x,其t圖象如圖所示.下列說法正確的是

A.質(zhì)點的加速度大小為0.5 m/s2

B.任意相鄰的0.2 S內(nèi),質(zhì)點位移差的大小均為0. 04 m

C.任意1 s內(nèi),質(zhì)點速度增最的大小均為0.5 m/s

D.質(zhì)點在1s末與3 s末的速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為2∶1,滑動變阻器的滑片P在中間位置,其接入電路的電阻阻值與原線圈中的電阻阻值相同,原線圈一側(cè)接在電壓穩(wěn)定為220V的正弦交流電源上,則下列說法正確的是( 。

A.副線圈兩端的電壓為88V

B.副線圈兩端的電壓為44V

C.滑片向上滑動時,副線圈兩端的電壓會增大

D.滑片向上滑動時,副線圈兩端的電壓會減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑板運動是極限運動的鼻祖許多極限運動項目均由滑板項目延伸而來.如圖所示是滑板運動的軌道,BCDE是兩段光滑圓弧形軌道,BC段的圓心為O,圓心角為

60°,半徑OC與水平軌道CD垂直水平軌道CD段粗糙且長8 m.一運動員從軌道上的A點以3 m/s的速度水平滑出,B點剛好沿軌道的切線方向滑入圓弧形軌道BC,經(jīng)CD軌道后沖上DE軌道,到達E點時速度減為零,然后返回.已知運動員和滑板的總質(zhì)量為60 kg,B、E兩點與水平面CD的豎直高度分別為hH,h=2 m,H=2.8 m,g10 m/s2.求:

(1)運動員從A運動到達B點時的速度大小vB;

(2)軌道CD段的動摩擦因數(shù)μ;

(3)通過計算說明,第一次返回時,運動員能否回到B點?如能,請求出回到B點時的速度大小;如不能,則最后停在何處?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、BC、CD三段軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接,其中軌道AB、CD段是光滑的,水平軌道BC的長度,軌道CD足夠長且傾角A點離軌道BC的高度。質(zhì)量為m的小滑塊自A點由靜止釋放,已知小滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù),重力加速度g,。求:

(1)小滑塊第1次到達C點時的速度大;

(2)小滑塊第1次與第2次通過C點的時間間隔;

(3)小滑塊最終停止位置到B點的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M的物體內(nèi)有光滑的圓形豎直軌道,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小滑塊在該圓形軌道內(nèi)沿順時針做圓周運動,AC分別為圓周的最高點和最低點,B、D點與圓心O在同一條水平線上,小滑塊運動時,物體M在水平地面上靜止不動。有關(guān)物體M對地面的壓力N和地面對物體M的摩擦力的說法正確的是(當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g) ( )

A. 小滑塊在A點時,,摩擦力方向向左

B. 小滑塊在B點時,,摩擦力方向向右

C. 小滑塊在C點時,N (M+m)g,與地面無摩擦力

D. 小滑塊在D點時,,摩擦力方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于開普勒行星運動定律,下列說法正確的是

A.所有行星圍繞太陽的運動軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上

B.對于任意一個行星來說,它與太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積

C.表達式R3/T2=k,k是一個與行星無關(guān)的常量

D.表達式R3/T2=k, T代表行星運動的自轉(zhuǎn)周期

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】北京時間20191123855分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭搭配遠征一號上面級,以一箭雙星方式成功發(fā)射第5051顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星.兩顆衛(wèi)星均屬于中圓地球軌道衛(wèi)星.通過觀測可以得到衛(wèi)星繞地球運動的周期,并已知地球的半徑和地球表面處的重力加速度.若將衛(wèi)星繞地球的運動看成是勻速圓周運動,且不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以計算出衛(wèi)星的( )

A.密度B.向心力的大小

C.離地高度D.線速度的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,軌道ABC,其中水平軌道BCL1=1.375m,斜面軌道AB與水平軌道BC傾角θ=37°,物塊m2靜止放在離C0.5mE處,物塊m1靜止放到斜面AB某位置上,從斜面下滑后經(jīng)過B點無機械能損失滑上BC平面,然后和物塊m2發(fā)生彈性正碰,若碰后物塊m2恰好滑停在C點.已知m1=2kg m2=4kg ,物塊m1AD段的動摩擦因數(shù)μ1=0.5,AD段足夠長,與DB段動摩擦因數(shù)為μ2=0.25,兩滑塊與水平段BC的動摩擦因數(shù)均為μ3=0.4 BDL2=1.5m,sin37°=0.6,g=10 m/s2.求:

1)碰撞后物塊m2獲得多大的速度可恰好滑停在C 點;

2)將物塊m1放在斜面AB上距離B點多遠的距離可恰好使m2碰后滑停在C點.

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