【題目】如圖1為“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖
a入射小球1與被碰小球2直徑相同,均為d , 它們的質(zhì)量相比較,應(yīng)是m1m2
b為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng),必須調(diào)整斜槽使 .
c某次實(shí)驗(yàn)中在紙上記錄的痕跡如圖2所示.測得OO′=1.00厘米,O′M=1.80厘米,MP=5.72厘米,PN=3.50厘米,入射球質(zhì)量m1為100克,被碰小球質(zhì)量m2是50克,兩球直徑都是1.00厘米,則沒有放被碰球時(shí),入射球落地點(diǎn)是紙上的點(diǎn) , 水平射程是厘米,被碰小球的水平射程是厘米,驗(yàn)證的公式為: .
【答案】大于;末端切線水平;P;8.52;11.02;m1OP=m1OM+m2O′N
【解析】(1)為防止碰撞過程入射球反彈,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,即:m1大于m2 . (2)為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng),必須調(diào)整斜槽使末端切線水平.(3)由圖2所示可知,射球碰前落地點(diǎn)是紙上的P點(diǎn),水平射程是OP=OO′+O′M+MP=1.00+1.80+5.72=8.52cm ,
被碰小球的水平射程:O′N=O′M+MP+PN=1.80+5.72+3.50=11.02cm .
小球離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),由于小球拋出點(diǎn)的高度相等,小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,
如果碰撞過程動(dòng)量守恒,則:m1v1=m1v1′+m2v2′,兩邊同時(shí)乘以時(shí)間t得:
m1v1t=m1v1′t+m2v2′t , 則:m1OP=m1OM+m2O′N ,
故實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的表達(dá)式為:m1OP=m1OM+m2O′N ,
所以答案是:(1)大于;(2)末端切線水平;(3)P;8.52;11.02;m1OP=m1OM+m2O′N ,
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的動(dòng)量守恒定律,需要了解動(dòng)量守恒定律成立的條件:系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零;系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零,但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多;系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零,但在某個(gè)方向上的分量為零,則在該方向上系統(tǒng)的總動(dòng)量的分量保持不變才能得出正確答案.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋一端固定于P點(diǎn),另一端(自由端)通過細(xì)繩套連接兩只彈簧測力計(jì),并將該端拉至O點(diǎn),如圖甲所示,此時(shí)彈簧測力計(jì)a的示數(shù)如圖乙所示.
(1)由圖乙可知,彈簧測力計(jì)a的拉力F1的大小為N.
(2)實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖丙所示,虛線為F1的作用線,實(shí)線為彈簧測力計(jì)b的拉力F2的圖示,根據(jù)圖中給出的標(biāo)度,作出F1與F2的合力F , 求得F=N.
(3)如果保持拉力F1的方向不變,增大F2與F1間的夾角,使橡皮筋的自由端仍在O點(diǎn),則 .
A.F1和F2均變大
B.F1和F2均變。
C.F1變大,F(xiàn)2變小
D.F1變小,F(xiàn)2變大.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證動(dòng)量守恒的裝置.在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上,質(zhì)量為0.4kg、速度為0.5m/s的滑塊A與質(zhì)量為0.6kg、速度為0.1m/s的滑塊A迎面相撞,碰撞前A、A總動(dòng)量大小是kgm/s;碰撞后滑塊A被彈回的速度大小為0.2m/s , 此時(shí)滑塊A的速度大小為m/s , 方向與它原來速度方向 . (“相同”或“相反”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,光滑水平直軌道上有三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊A、B、C. 物塊B、C靜止,B的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì)).設(shè)A以速度v0朝B運(yùn)動(dòng),壓縮彈簧;當(dāng)A、B速度相等時(shí),B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng).假設(shè)B和C碰撞過程時(shí)間極短.求從A開始壓縮彈簧直至與彈簧分離的過程中.
(1)A、B第一次速度相同時(shí)的速度大;
(2)A、B第二次速度相同時(shí)的速度大小;
(3)彈簧所具有的最大彈性勢能是多少.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1999年7月12日,日本原子能公司所屬敦賀灣核電站由于水管破裂導(dǎo)致高輻射冷卻劑外流,在檢測此次重大事故中應(yīng)用了非電量變化(冷卻劑外泄使管中液面變化)轉(zhuǎn)移為電信號的自動(dòng)化測量技術(shù).如圖是一種通過檢測電容器電容的變化來檢測液面高低的儀器原理圖.容器中裝有導(dǎo)電液體,是電容器的一個(gè)電極,芯柱外面套有絕緣管(塑料或橡皮)作為電介質(zhì),電容器的兩個(gè)電極分別用導(dǎo)線接在指示器上,指示器上顯示的是電容的大小,但從電容的大小就可知容器中液面位置的高低.由此作出下面的判斷:如果指示器顯示出電容增大了,則兩電極正對面積(填“增大”、“減小”或“不變”),液面必定(“升高”、“降低”或“不變”).
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【題目】冬天脫毛線衫時(shí),靜電經(jīng)常會(huì)跟我們開個(gè)小玩笑,下列一些相關(guān)的說法中正確的是( )
A.在脫衣過程中,內(nèi)外衣間摩擦起電,內(nèi)衣和外衣所帶的電荷是異種電荷
B.在脫衣過程中,有時(shí)會(huì)聽到“啪”的聲音,這是由于內(nèi)外衣服上電荷放電引起的
C.如果內(nèi)外兩件衣服可看做電容器的兩極,并且在將外衣脫下的某個(gè)過程中兩衣所帶的電量不變,隨著兩衣間距離的增大,兩衣間電容變小,則兩衣間的電勢差也將變小
D.脫衣時(shí)如果人體也帶上了正電,當(dāng)手接近金屬門把時(shí),由于手與門把間的空氣電離會(huì)造成對人體輕微的電擊。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在利用斜槽軌道研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( 。
A.必須稱出小球的質(zhì)量B.斜槽軌道必須是光滑的
C.斜槽軌道末端必須是水平的D.應(yīng)該使小球每次從斜槽上相同位置從靜止開始滑下
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一帶電荷量q=-3×10-6 C的點(diǎn)電荷,從電場中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí),克服靜電力做功6×10-4 J,從B點(diǎn)移到C點(diǎn),靜電力做功9×10-4 J.問:
(1)AB、BC間電勢差各為多少?
(2)如以B點(diǎn)電勢為零,則A、C兩點(diǎn)的電勢各為多少?電荷在A、C兩點(diǎn)的電勢能各為多少?
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