結(jié)合你所學知識和圖中描述的物理學史，判斷下列說法錯誤的是（　�。�
A、圖中“力學”高峰期是指牛頓建立動力學理論B、伽俐略將他的“斜面實驗”和“比薩斜塔實驗”都記錄在他的《自然哲學的數(shù)學原理》一書中C、“電磁學”理論的完備晚于“力學”理論的完備D、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象的規(guī)律
考點：物理學史
專題：
分析：物理學經(jīng)歷了幾次發(fā)展的高峰其，其一為牛頓動力學的創(chuàng)立時期；再次即為近代物理學的創(chuàng)立時期．
解答：解：A、“力學”高峰期的代表是指牛頓動力學的理論的創(chuàng)立；故A正確；
B、伽俐略將他的“斜面實驗”記錄在他的《兩種新科學的對話》一書中；而不是《自然哲學的數(shù)學原理》，同時“比薩斜塔實驗”找不到具體的記錄；故B錯誤；
C、由圖可知，“電磁學”理論的完備晚于“力學”知識；故C正確；
D、法拉第經(jīng)歷時間的時發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象規(guī)律；故D正確；
本題選錯誤的，故選：B．
點評：本題結(jié)合圖象考查我們對物理學史的認識，要求我們在學習前人的智慧的同時，要牢記物理的發(fā)展歷程．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、
哥白尼發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律，并由此提出了日心說		B、
牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并精確測出了引力常量		C、
倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線，并拍下了世界上第一張X射線的照片		D、
愛因斯坦智能關(guān)系式E=mc2中的m是物體的靜質(zhì)量，m與物體的速率無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列描述中符合物理學史的是（　　）
A、開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律，從而提出了日心說B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測定出引力常量GC、法拉第在實驗中觀察到，在通有恒定電流的靜止導線附近的固定導線圈中，會出現(xiàn)感應電流D、楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應電流應具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

物理學家通過艱辛的實驗和理論研究探究自然規(guī)律，為科學事業(yè)做出了巨大貢獻．下列描述中符合物理學史實的是（　�。�
A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應并提出了分子電流假說B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律但未給出引力常量G的數(shù)值C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應電流方向的規(guī)律D、卡文迪許用“月一地”檢驗證實了萬有引力定律的正確性

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、安培提出了“分子電流假說”，很好地解釋了磁化、消磁等現(xiàn)象B、庫倫通過實驗精確測出了元電荷的電量值C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應D、安培定則是用來判斷通電導線在磁場中受安培力方向的

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科目：高中物理 來源： 題型：

在人類對物質(zhì)運動規(guī)律的認識過程中，許多物理學家大膽猜想、勇于質(zhì)疑，取得了輝煌的成就，下列有關(guān)科學家及他們的貢獻描述中正確的是（　�。�
A、卡文迪許在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，進行了“月-地檢驗”，將天體間的力和地球上物體的重力統(tǒng)一起來B、奧斯特由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場的相似性，提出分子電流假說，解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)C、開普勒潛心研究第谷的天文觀測數(shù)據(jù)，提出行星繞太陽做勻速圓周運動D、伽利略在對自由落體運動研究中，對斜面滾球研究，測出小球滾下的位移正比于時間的平方，并把結(jié)論外推到斜面傾角為90°的情況，推翻了亞里士多德的落體觀點

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于物體的運動，下列說法不可能的是（　　）
A、力的方向始終改變而速度大小方向不變B、力在減小，速度在增大C、力的方向不變而速度方向變化D、力和速度大小都在變化，力最大時速度最小，速度最大時力最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

用懸掛法測定不規(guī)則薄板的重心，其依據(jù)是（　�。�
A、物體的重心總在物體上B、重力和懸線的拉力是一對作用力和反作用力C、薄板平衡時，它受的合外力為零D、薄板平衡時，懸線拉力的作用線通過重心

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于重心的說法中正確的有（　�。�
A、重心是物體各部分所受重力的等效作用點B、形狀規(guī)則的物體，重心也可能不在其幾何中心C、用一根細線懸掛的靜止物體，細線方向一定通過物體的重心D、物體的重心一定位于物體上的某一點

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