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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、記錄信息時(shí),是利用的電磁感應(yīng)原理 | B、讀取數(shù)據(jù)時(shí),是利用的電流的磁效應(yīng) | C、磁卡上涂有磁性材料,數(shù)據(jù)就記錄在這層磁性材料上 | D、以上說(shuō)法都不對(duì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、勵(lì)磁線圈A中的電流較小,產(chǎn)生的磁場(chǎng)不夠強(qiáng) | B、勵(lì)磁線圈A中的電流是恒定電流,不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng) | C、感應(yīng)線圈B中的匝數(shù)較少,產(chǎn)生的電流很小 | D、勵(lì)磁線圈A中的電流是恒定電流,產(chǎn)生穩(wěn)恒磁場(chǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、穿過線圈的磁通量為零時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也一定為零 | B、穿過線圈的磁通量不為零時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也一定不為零 | C、穿過線圈的磁通量變化得越快,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大 | D、穿過線圈的磁通量變化得越大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | B、英國(guó)科學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | C、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是和原磁場(chǎng)方向相反 | D、穿過閉合電路的磁通量越大,電路中的感應(yīng)電流也越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、將磁鐵快速插入螺線管比緩慢插入螺線管時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)大 | B、不管磁鐵插入快慢,因?yàn)榇磐孔兓嗤,故電流表指針偏轉(zhuǎn)相同 | C、將磁鐵從螺線管中拉出時(shí),磁通量減小,故電流表指針偏轉(zhuǎn)一定減小 | D、磁鐵放在螺線管中不動(dòng)時(shí),螺線管中的磁通量最大,故電流表指針偏轉(zhuǎn)最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、若僅增大h,兩個(gè)峰值間的時(shí)間間隔會(huì)增大 | B、若僅減小h,兩個(gè)峰值都會(huì)減小 | C、若僅減小h,兩個(gè)峰值可能會(huì)相等 | D、若僅減小滑動(dòng)變阻器的值,兩個(gè)峰值都會(huì)增大 |
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