(10分) 表面光滑、質(zhì)量不計(jì)的尖劈插在縫A、B之間,在尖劈背上加一壓力F,求
(1)尖劈對A側(cè)的壓力      (2)尖劈對B側(cè)的壓力。

  

解析試題分析:將F按照作用效果分解為圖示兩個(gè)方向,根據(jù)平行四邊形定則如圖所示,根絕三角函數(shù)關(guān)系得:


考點(diǎn):力的分解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在一根水平的粗糙的直橫梁上,套有兩個(gè)質(zhì)量均為m的鐵環(huán),兩鐵環(huán)系有等長的兩根細(xì)繩,共同拴著質(zhì)量為M的小球.兩鐵環(huán)與小球均保持靜止,現(xiàn)使兩鐵環(huán)間距離增大少許,系統(tǒng)仍保持靜止,則水平橫梁對鐵環(huán)的支持力FN和摩擦力Ff

A.FN增大,F(xiàn)f不變 B.FN不變,F(xiàn)f增大
C.FN增大,F(xiàn)f增大 D.FN不變,F(xiàn)f不變

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

用A、B兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條的D端(O端固定),當(dāng)D端達(dá)到E處時(shí),.然后保持A的讀數(shù)不變,角由圖中所示的值逐漸變小時(shí),要使D端仍在E處,則      _________(選填:增大、保持不變或減。,B彈簧秤的拉力大小         。(選填:增大、保持不變或減。.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(6分)如圖所示,斜面傾角θ=30°,物體重G=100N,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,用平行于斜面向上的拉力F拉物體使其沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),求拉力F的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,接觸面均光滑,球處于靜止,球的重力為G=100N,求:球?qū)π泵娴膲毫颓驅(qū)ωQ直擋板的壓力? (解答時(shí)還需作圖)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,一小孩坐雪橇上,大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻加速運(yùn)動(dòng),小孩和雪橇的總質(zhì)量為40kg,雪橇與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2)求:

(1)地面對雪橇的支持力大;
(2)雪橇的加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,用不可伸長的輕繩AC和BC吊起一質(zhì)量不計(jì)的沙袋,繩AC和BC與天花板的夾角分別為60°和30°。現(xiàn)緩慢往沙袋中注入沙子。重力加速度g取10m/s2。

(1)當(dāng)注入沙袋中沙子的質(zhì)量m=10kg時(shí),求繩AC和BC上的拉力大小FAC和FBC。
(2)若AC能承受的最大拉力為150N,BC能承受的最大拉力為100N,為使繩子不斷
裂,求注入沙袋中沙子質(zhì)量的最大值M。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

用輕繩AC和BC懸掛一重物,繩與水平天花板的夾角分別為30°和60°。如圖所示,繩AC能承受的最大拉力為150N,繩BC能承受的最大拉力為100N。(g取10m/s2

(1)若重物質(zhì)量為5kg,則兩根繩AC和BC繩上的拉力分別為多大?
(2)為了不使繩子被拉斷,所懸掛的重物的重力不應(yīng)超過多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

一個(gè)帶正電的微粒,從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場中,微粒沿直線AB運(yùn)動(dòng),如下圖,AB與電場線夾角θ=30°,已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.0×10-7kg,電量q=1.0×10-10C,A、B相距L=20cm。(取g=10m/s2,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)求:(8分)

(1)電場強(qiáng)度的大小和方向?
(2)要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),微粒射入電場時(shí)的最小速度是多少?

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同步練習(xí)冊答案