A.為平衡小車與水平木板之間摩擦力,應將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在掛小盤(及砝碼)的情況下使小車恰好做勻速運動 |
B.每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力 |
C.本實驗中要滿足m2應遠小于m1的條件 |
D.在用圖像探究加速度與質量關系時,應作圖像 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
A.同一次實驗過程 ,結點的位置必須都拉到同一位置O點,不能隨意變動; |
B.用兩只彈簧秤拉橡皮條時,應使兩細繩之間的夾角總為90°,以便于算出合力的大。 |
C.必須使分力與合力在同一平面內; |
D.力的夾角越大越好。 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
A.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須由求出打某點時紙帶的速度 |
B.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,兩細線必須等長 |
C.在“探究力做功與速度的變化關系”實驗中,需要平衡摩擦力 |
D.在“探究彈簧彈力和彈簧伸長關系”的實驗中,作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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A.小車與軌道之間存在摩擦 | B.導軌保持了水平狀態(tài) |
C.所掛鉤碼的總質量太大 | D.所用小車的質量太大 |
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