伽利略對自由落體的研究，開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學方法，這就是
A．對自然現(xiàn)象進行總結(jié)歸納的方法
B．用科學實驗進行探究的方法
C．對自然現(xiàn)象進行總結(jié)歸納，并用實驗進行驗證的方法
D．邏輯推導、抽象思維、提出猜想與假說、數(shù)學推導和科學實驗相結(jié)合的方法
D
：自由落體的實驗在實際生活中沒有辦法完成，因為找不到只受重力作用的時候，所以要有邏輯推導、抽象思維、提出猜想與假說、數(shù)學推導和科學實驗相結(jié)合的方法
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用比值法定義物理量是物理學中一種很重要的思想方法，下列表達式中不屬于比值法定義的是（  ）
A．電場強度B．加速度
C．電容D．磁感應(yīng)強度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在建立物理概念過程中，學會象科學家那樣運用物理思想，使用科學方法，往往比記住物理概念的詞句或公式更重要。在高中物理學習內(nèi)容中，速度、加速度、電場強度這三者所體現(xiàn)的共同的物理思想方法是
A．比值定義B．微小量放大C．等效替代D．理想模型

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

建立模型是解決物理問題的一個重要方法，下列選項中不屬于理想化物理模型的是
A．電子B．點電荷C．勻速直線運動D．不可伸長的繩子

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

分子太小，不能直接觀察，我們可以通過墨水的擴散現(xiàn)象來認識分子的運動。在下面所給出的四個研究實例中，采用的研究方法與上述認識分子運動的方法最相似的是
A．利用磁感線描述磁場
B．把兩個力等效為一個力
C．通過燈泡發(fā)光來確定電路中存在電流
D．在質(zhì)量不變的條件下研究加速度與合外力的關(guān)系

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平均速度定義式為，當極短時，可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了下列哪種物理方法  
A．等效替代法B．微元法C．控制變量法D．極限思想法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

科學家法拉第對電磁學的發(fā)展作出了重大貢獻，下列陳述中不符合歷史事實的是（   ）
A．法拉第首先引入“場”的概念來研究電和磁的現(xiàn)象
B．法拉第首先引入電場線和磁感應(yīng)線來描述電場和磁場
C．法拉第首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象并給出了電磁感應(yīng)定律
D．法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在伽利略的斜面實驗中，小球從斜面A上某一點由靜止開始滾下，然后滾上一對接的斜面B。無論斜面B比斜面A陡些或緩些，小球最后總會在斜面B上的某點速度為零，這點距斜面底端的豎直高度與它出發(fā)時的高度相同。這一事實表明，在這個運動過程中，有一量是守恒的，這個量叫做

A．能量         B．矢量       
C．標量         D．質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略在研究自由落體運動規(guī)律中應(yīng)用的科學方法有（　�。�
A．歸納法B．模型法C．合理外推法D．實驗法

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