3.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,查得當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,某同學選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量時各計數(shù)點對應刻度尺上的讀數(shù)如圖所示,圖中O點是打點計時器打出的第一個點,A、B、C、D分別是每打兩個點取的計數(shù)點.則重物由O點運動到B點時(重物質(zhì)量為m kg)

(1)重力勢能的減少量是1.911mJ,動能的增加量是1.899mJ.
(2)重力勢能的減少量略大于(“略大于”或“略小于”)動能的增加量,原因是重物在下落時要受到阻力作用(對紙帶的摩擦力、空氣阻力).
(3)根據(jù)計算的數(shù)據(jù)得出的結論:在允許的范圍內(nèi),重物減小的重力勢能等于其動能的增加,驗證了機械能守恒定律.

分析 該實驗為驗證性實驗,是在知道原理的情況下進行驗證,因此求出物體下落時重力勢能的減小量和動能的增加量是否相等即可驗證,但是由于存在誤差,物體下落時克服阻力做功,因此重力勢能的減小量略大于動能的增加量.

解答 解:(1)重錘由O點下落到B點時重力勢能的減小量為:△EP=mghOB=1.911m(J);
B點時的速度為vB=$\frac{{h}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.2895-0.134}{4×0.02}$=1.944(m/s)
增加的動能為:△Ek=$\frac{1}{2}$ m${v}_{B}^{2}$=1.889m(J)
(2)重物減小的重力勢能略大于其增加的動能,其原因是重物在下落時要受到阻力作用(對紙帶的摩擦力、空氣阻力),
(3)根據(jù)計算結果可以得出該實驗的實驗結論:在允許的范圍內(nèi),重物減小的重力勢能等于其動能的增加,驗證了機械能守恒定律.
故答案為:(1)1.911m,1.911m;
(2)略大于,重物在下落時要受到阻力作用(對紙帶的摩擦力、空氣阻力);(3)在允許的范圍內(nèi),重物減小的重力勢能等于其動能的增加,驗證了機械能守恒定律.

點評 能夠清楚該實驗的工作原理和實驗步驟.知道相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔.
紙帶問題的處理時力學實驗中常見的問題,計算要注意單位的換算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.設通過某電阻R的電流為I,則對應每一個定向通過R的電子(電荷量為e),電場力對其所做的功為IRe.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.一個質(zhì)量為m,速度為v的α粒子,被原來靜止的質(zhì)量為nm的某原子核俘獲,俘獲后此核的動量是( 。
A.mvB.(n+1)mvC.(n-1)mvD.$\frac{mV}{n}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.在“驗證機械能守恒定律“的實驗中,所用電源頻率為50Hz,某同學選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量時,各計數(shù)點對應刻度尺上的讀數(shù)如圖所示(圖中O點是打點計時器打出的第1個點,A、B、C、D、E、F分別是每打兩個點取的計數(shù)點).

(1)打點計時器打B點、E點時的速度大小分別是1.94m/s、3.11m/s;
(2)若重物的質(zhì)量為m kg,則重物從開始下落到打B點時,減少的重力勢能是1.91m J,重物增加的動能是1.88m J;
(3)若重物質(zhì)量為m kg,則重物下落BE高度的過程中重力勢能的減少量是2.97m J,重物的動能增加量是2.96m J;
(4)從(2)(3)中的計算結果可得出的結論是在誤差允許的范圍內(nèi),重錘減小的重力勢能等于其動能的增加.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,一幼兒園小朋友在水平桌面上將三個形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起,受到老師的表揚.下列說法正確的是( 。
A.石塊a受到水平桌面向右的摩擦力
B.石塊a對b的作用力一定豎直向上
C.石塊b對c的支持力一定等于c受到的重力
D.石塊b對c的支持力與c受到的重力是一對相互作用力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.同學們在遠足過程中看到了有人在進行滑鐵索運動,若把滑鐵索運動簡化成圖乙的模型,鐵索的兩個固定點A、B在同一水平面內(nèi),AB間的距離為L=80m,繩索的最低點離AB的垂直距離為h=8m,若把繩索看作是圓弧,已知一質(zhì)量m=52kg的人借助滑輪(滑輪質(zhì)量不計)由靜止開始下滑,滑到最低點的速度為10m/s(取g=10m/s2),下列說法正確的是(  )
A.人在整個鐵索上的運動可看成是勻速圓周運動
B.下滑過程中人的機械能保持不變
C.人在滑到最低點時對繩索的壓力為570N
D.在滑到最低點時人克服阻力做功1560J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,如果紙帶上前面幾點比較密集,不夠清楚,可舍去前面比較密集的點,在后面取一段打點比較清楚的紙帶,同樣可以驗證,如圖所示,取O點為起始點,各點的間距已量出并標注在紙帶上,所用交流電的頻率為50Hz,(g取10m/s2),重錘的質(zhì)量為m,(結果保留3位有效數(shù)字)

(1)打A點時,重錘下落的速度為vA=1.30m/s,
打F點時,重錘下落的速度為vF=2.28m/s.
(2)從A點到F點,重錘重力勢能的減少量△EP=1.78mJ,動能的增加量△Ek=1.76mJ.
(3)得到的結論是在實驗誤差允許的范圍內(nèi),機械能守恒.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示為四旋翼飛行器,是一種有4個螺旋槳且螺旋槳呈十字形交叉,能夠垂直起降的小型遙控飛行器,通常被人們稱為四旋翼直升機,目前正得到越來越廣泛的應用.一架質(zhì)量m=2kg的飛行器,其動力系統(tǒng)所能提供的最大豎直升力F=36N,運動過程中所受空氣阻力大小恒為f=4N.(g取10m/s2
(1)飛行器在地面上從靜止開始,以最大升力豎直向上起飛,求在t=5s時離地面的高度h.
(2)當飛行器懸停在距離地面高度H=100m,由于動力設備故障,無人機突然失去升力墜落.求無人機墜落地面時的速度v.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.打點計時器用頻率50Hz交流電打出的勻加速運動的紙帶,則根據(jù)此紙帶的數(shù)據(jù),紙帶的加速度是9.40 m/s2 和打點計時器打第3個點的速度是1.86 m/s(保留3位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案