【題目】如圖所示,空間存在水平向右、電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球,從A點(diǎn)以初速度v0豎直向上拋出,經(jīng)過一段時(shí)間落回到與A點(diǎn)等高的位置B點(diǎn)圖中未畫出,重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)距離A點(diǎn)的高度為
B.小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度大小為
C.小球運(yùn)動(dòng)過程中最小動(dòng)能為
D.A、B兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差為
【答案】BD
【解析】
A.小球在空間的運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向初速度為零,加速度為
的勻加速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向初速度為v0,加速度為g的豎直上拋運(yùn)動(dòng),所以在豎直方向上,解得
故A錯(cuò)誤;
B.小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),豎直方向速度減為零,由v0=gt,解得
水平方向由vx=at,解得
故B正確;
C.小球運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能的表達(dá)式為
由數(shù)學(xué)知識(shí)可得當(dāng)
小球的動(dòng)能最小,最小動(dòng)能為
故C錯(cuò)誤;
D.當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
水平方向的位移為
A、B兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差為
故D正確。
故選BD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b分別表示由相同材料制成的兩條長(zhǎng)度相同、粗細(xì)均勻電阻絲的伏安特性曲線,下列判斷中正確的是( 。
A.a代表的電阻絲較細(xì)
B.b代表的電阻絲的電阻較大
C.將兩條電阻絲并聯(lián)后,其I—U圖線位于a、b之間
D.將兩條電阻絲串聯(lián)后接入電路,a的熱功率比b的小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)的坐標(biāo)系中,軸上固定一個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷,y軸上固定一根光滑絕緣細(xì)桿(細(xì)桿的下端剛好在坐標(biāo)原點(diǎn)處),將一個(gè)重力不計(jì)的帶電圓環(huán)(可視為質(zhì)點(diǎn))套在桿上,從處由靜止釋放,圓環(huán)從處離開細(xì)桿后恰好繞點(diǎn)電荷Q做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是(令無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,真空中距正點(diǎn)電荷Q距離為處電勢(shì))( 。
A.圓環(huán)沿細(xì)桿從運(yùn)動(dòng)到的過程中,加速度一定一直減小
B.圓環(huán)沿細(xì)桿從運(yùn)動(dòng)到的過程中,速度一定一直增大
C.若只增大圓環(huán)所帶的電荷量,帶電圓環(huán)仍從處由靜止釋放,圓環(huán)離開細(xì)桿后仍能繞點(diǎn)電荷做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
D.若只減小點(diǎn)電荷所帶的電荷量,帶電圓環(huán)仍從處由靜止釋放,圓環(huán)離開細(xì)桿后仍能繞點(diǎn)電荷做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平臺(tái)面(足夠長(zhǎng))上有一質(zhì)量、長(zhǎng)度的絕緣長(zhǎng)木板,木板以向右勻速運(yùn)動(dòng);某時(shí)刻在木板的最右端輕放一質(zhì)量、電荷量的帶正電的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),在放物體的同時(shí)加一個(gè)水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),、間的動(dòng)摩擦因數(shù),取最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,。求:
(1)若物體最終從木板上滑下,求所加電場(chǎng)強(qiáng)度大小的范圍;
(2)在滿足(1)中要求的條件下,求、間因摩擦而產(chǎn)生熱Q的范圍。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)徑為2R、高為H的圓簡(jiǎn)豎直放置,在圓筒內(nèi)壁上邊緣的P點(diǎn)沿不同方向水平拋出可視為質(zhì)點(diǎn)的三個(gè)完全相同小球A、B、C。它們初速度方向與過P點(diǎn)的直徑夾角分別為30°、0°和60°大小均為v0,已知v02>。從拋出到第一次碰撞筒壁,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是
A. 三小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比tA︰tB︰tC=︰2︰1
B. 三小球下落高度之比hA︰hB︰hC=2︰︰1
C. 重力對(duì)三小球做功之比WA︰WB︰WC=3︰4︰1
D. 重力的平均功率之比PA︰PB︰PC=2︰3︰1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=30V,內(nèi)阻, ,滑動(dòng)變阻器的總電阻。間距d=0.1m的兩平行金屬板M、N水平放置,閉合開關(guān)K,板間電場(chǎng)視為勻強(qiáng)電場(chǎng),板間豎直放置一根長(zhǎng)也為d的光滑絕緣細(xì)桿AB,帶負(fù)電小球C穿過細(xì)桿,小球質(zhì)量m=0.01kg、電荷量C(可視為點(diǎn)電荷,不影響電場(chǎng)的分布)。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片p,使小球C恰能靜止在A處,重力加速度g=10m/s2.
(1)求M、N兩極板間的電壓以及滑動(dòng)變阻器pb段的阻值R2;
(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使pb段的阻值R3=7.5Ω,待電場(chǎng)重新穩(wěn)定后釋放小球C,求小球C到達(dá)桿的中點(diǎn)O時(shí)的速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)冰上推木箱的游戲節(jié)目,規(guī)則是:選手們從起點(diǎn)開始用力推箱一段時(shí)間后,放手讓箱向前滑動(dòng),若箱最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi),視為成功,若箱最后未停在桌上有效區(qū)域內(nèi)就視為失敗。其簡(jiǎn)化模型如圖所示,AC是長(zhǎng)度為L1=12m的水平冰面,選手們可將木箱放在A點(diǎn),從A點(diǎn)開始用一恒定不變的水平推力推箱,使木箱從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),BC為有效區(qū)域(包括B、C兩點(diǎn)),已知BC長(zhǎng)度L2=1m,木箱的質(zhì)量m=50kg,木箱與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù),某選手作用在木箱上的水平推力F=400N,木箱沿AC做直線運(yùn)動(dòng),若木箱可視為質(zhì)點(diǎn),g取10m/s2,那么該選手要想游戲獲得成功,試求:
(1)推力作用在木箱上時(shí)的加速度大小;
(2)推力作用在木箱上的時(shí)間滿足什么條件?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有一車廂,車廂內(nèi)固定的平臺(tái)通過相同的彈簧把相同的物塊A、B壓在豎直側(cè)壁和水平的頂板上,已知A、B與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,車廂靜止時(shí),兩彈簧長(zhǎng)度相同,A恰好不下滑,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)使車廂沿水平方向加速運(yùn)動(dòng),為保證A、B仍相對(duì)車廂靜止,則( )
A.速度可能向左,加速度可大于(1+μ)g
B.加速度一定向右,不能超過(1-μ)g
C.加速度一定向左,不能超過μg
D.加速度一定向左,不能超過(1-μ)g
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線上方有場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),方向豎直向下,虛線上下有磁感應(yīng)強(qiáng)度相同的勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直紙面向外,ab是一根長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)桿,沿電場(chǎng)線放置在虛線上方的場(chǎng)中,b端在虛線上.將一套在桿上的帶正電的小球從a端由靜止釋放后,小球先做加速運(yùn)動(dòng),后做勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)b端。已知小球與絕緣桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,小球重力忽略不計(jì),當(dāng)小球脫離桿進(jìn)入虛線下方后,運(yùn)動(dòng)軌跡是半圓,圓的半徑是L/3,求帶電小球從a到b運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力所做的功與電場(chǎng)力所做功的比值。
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