【題目】物體以初速度豎直上拋,經(jīng)3s到達(dá)最高點(diǎn),空氣阻力不計(jì),g取,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 物體速度改變量的大小為,方向豎直向上

B. 物體上升的最大高度為45m

C. 物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為5:3:1

D. 物體在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的平均速度之比為9:4:1

【答案】BC

【解析】試題分析:速度改變量大小為,方向向下,故A錯(cuò)誤;豎直上拋從最高點(diǎn)為自由落體運(yùn)動(dòng)故上升高度為,故B正確;由運(yùn)動(dòng)學(xué)推論可知,在第1s末、第2s末、第3s末的速度分別為 ,0,故平均速度由公式得,物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為5:3:1,故C正確;由,可知物體在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移之比為5:8:9,平均速度之比為5:4:3,故D錯(cuò)誤;故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一長(zhǎng)木板靜止在水平地面上,在長(zhǎng)木板的上表面放一滑塊,F(xiàn)在長(zhǎng)木板上施加一水平向左的恒力,使長(zhǎng)木板由靜止開始以恒定的加速度a2.5 m/s2向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)其速度為v9 m/s時(shí)調(diào)整恒力的大小使長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。假設(shè)滑塊與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,滑塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ0.225,重力加速度g10 m/s2,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滑塊始終未滑離長(zhǎng)木板。求:

(1)長(zhǎng)木板的速度達(dá)到v前滑塊的加速度大;

(2)滑塊相對(duì)地面加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間及位移大。

(3)為保證運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滑塊不滑離長(zhǎng)木板,長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)前滑塊到長(zhǎng)木板右端的最短距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是傾角為θ=30°的粗糙直軌道,BCD是光滑的圓弧軌道,AB恰好在B點(diǎn)與圓弧相切,圓弧的半徑為R,一個(gè)質(zhì)量為m的物體(可以看做質(zhì)點(diǎn))從直軌道上的P點(diǎn)由靜止釋放,結(jié)果它能在兩軌道間做往返運(yùn)動(dòng).已知P點(diǎn)與圓弧的圓心O等高,物體做往返運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中在AB軌道上通過(guò)的路程為s.求:

(1)物體與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ;

(2)最終當(dāng)物體通過(guò)圓弧軌道最低點(diǎn)E時(shí),對(duì)圓弧軌道的壓力;

(3)為使物體能順利到達(dá)圓弧軌道的最高點(diǎn)D,釋放點(diǎn)距B點(diǎn)的距離L′至少多大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于等勢(shì)面,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 等勢(shì)面上各點(diǎn)電荷受力不一定相同

B. 同一等勢(shì)面上的各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小必定相等

C. 電荷所受靜電力的方向必和該點(diǎn)等勢(shì)面垂直,并指向電勢(shì)升高的方向

D. 電荷從電場(chǎng)中一點(diǎn)移到另一點(diǎn),靜電力沒(méi)做功,電荷必在同一等勢(shì)面上移動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L=0.5 m、傾角為θ=37°的光滑絕緣斜面處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一帶電荷量為+q,質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),以初速度v0=2m/s恰能沿斜面勻速上滑,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 小球在B點(diǎn)的電勢(shì)能大于在A點(diǎn)的電勢(shì)能

B. 水平勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為

C. 若電場(chǎng)強(qiáng)度加倍,小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小為3m/s2

D. 若電場(chǎng)強(qiáng)度減半,小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度為初速度v0的一半

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖()所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具有_____________________________.

(2)如圖()所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x.由圖可知:圖線不通過(guò)原點(diǎn)的原因是由于________;彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m(g9.8m/s2)(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字);

(3)如圖()所示,實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧ab,畫出彈簧彈力F與彈簧長(zhǎng)度LF-L圖像.下列正確的是______________________.

A.a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng) B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大

C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小 D.彈力與彈簧長(zhǎng)度成正比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷,分別放在AB兩處,如圖所示,A處電荷帶正電Q1,B處電荷帶負(fù)電Q2,且Q24Q1,另取一個(gè)可以自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷Q3放在A、B直線上,欲使Q1、Q2、Q3三者均處于平衡狀態(tài),則(  )

A. Q3為負(fù)電荷,且放于A左方

B. Q3為負(fù)電荷,且放于B右方

C. Q3為正電荷,且放于AB之間

D. Q3為正電荷,且放于B右方

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】升降機(jī)地板上放著一個(gè)彈簧秤,盤中放一質(zhì)量為m的物體,當(dāng)秤的讀數(shù)為1.5mg時(shí),升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)可能是

A. 加速上升B. 加速下降C. 勻速上升D. 勻速下降

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三角形傳送帶以1 m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2 m,且與水平方向的夾角均為37°,F(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶頂端都以1 m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 物塊A先到達(dá)傳送帶底端

B. 物塊B先到達(dá)傳送帶底端

C. 物塊AB在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度不相同

D. 物塊A、B運(yùn)動(dòng)的加速度大小不同

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