在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條紙帶,如圖所示,并且每隔四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為X,且X1=0.96cm,X2=2.88cm,X3=4.80cm,X4=6.72cm,X5=8.64cm,X6=10.56cm,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻
率為50Hz。根據(jù)紙帶完成下列問(wèn)題。(保留三位有效數(shù)。)

小題1:打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)紙帶的速度大小V2=        m/s, 打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)紙帶的速度大小
V4=          m/s。(4分)
小題2: 在坐標(biāo)紙中畫出紙帶的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線。(4分)
小題3:根據(jù)圖線可知此紙帶的加速度大小
a=         m/s2。(2分)

小題1:0.383  O.786
小題2:作圖略
小題3:1.92
在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,根據(jù)逐差法可以得出加速度.
解:每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s
用逐差法來(lái)計(jì)算加速度a=═1.92 m/s2
某時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于一段時(shí)間內(nèi)的平均速度v4=="0.768" m/s
點(diǎn)評(píng):本題比較簡(jiǎn)單,考查了有關(guān)紙帶處理的基本知識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作,提高操作技能和數(shù)據(jù)處理能力.要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動(dòng)中,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過(guò)滑輪并掛上砝碼盤,將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合外力,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)控制裝置使兩小車同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),并同時(shí)停止。
(1)本實(shí)驗(yàn)可通過(guò)比較兩小車的位移來(lái)比較兩小車的加速度大小,請(qǐng)寫出比較的依據(jù)   。
(2)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使              ;在實(shí)驗(yàn)時(shí),為減小誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量       小車的質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”)。

(3)在一次實(shí)驗(yàn)中獲得數(shù)據(jù)如下表所示:(小車Ⅰ、Ⅱ的質(zhì)量m均為200g)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
小車
合外力F/N
位移s/cm
1

0.1
23.36

0.2
46.51
2

0.2
29.04

0.3
43.63
3

0.3
41.16

0.4
44.80
4

0.4
36.43

0.5
45.56
通過(guò)分析,可知表中第         次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在明顯錯(cuò)誤,應(yīng)舍棄。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)想測(cè)出物體A與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).把質(zhì)量相同的物體B和A用細(xì)線連接在一起.與A連接的細(xì)線水平拉直,與B連接的細(xì)線豎直,將B由靜止釋放,B落地后A又運(yùn)動(dòng)了一段距離后靜止在桌面上(未碰到滑輪),該同學(xué)可用的實(shí)驗(yàn)器材只有一把足夠長(zhǎng)的刻度尺.則該同學(xué)應(yīng)測(cè)量出_ __       __(物理量要用字母表示),由此可知物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=___ _  。(用測(cè)量的物理量表示。不計(jì)滑輪的摩擦和空氣的阻力)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

圖7是某同學(xué)在研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶。圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。由圖可知,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度____________打D點(diǎn)時(shí)小車的速度(選填“大于”或“小于”);計(jì)數(shù)點(diǎn)D對(duì)應(yīng)的時(shí)刻小車速度的大小為_(kāi)_________。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

給你一個(gè)未知質(zhì)量的小砝碼及完好的彈簧秤和天平各一把。用它們來(lái)測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?br />小題1:簡(jiǎn)述你的操作方法:                                                               
                                                        
小題2:寫出你操作方法下當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_(dá)式:               

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量一薄的金屬圓片的直徑和厚度。讀出圖中的示數(shù)。該金屬圓片的直徑的測(cè)量值為     cm。厚度的測(cè)量值為       mm。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)所用的是電源應(yīng)為       (填“交流”或“直流”)電源。操作步驟中釋放紙帶和接通電源的先后順序應(yīng)該是_______         _          _
(2)本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來(lái)源有__________________________________(試舉出兩條)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在一次實(shí)驗(yàn)時(shí),如果某同學(xué)不知道實(shí)驗(yàn)所用的交流電源的實(shí)際頻率已經(jīng)超過(guò)
50Hz,那么他估算出來(lái)的平均速度值與真實(shí)值相比
(填偏大、偏小或相等)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到一條紙帶如圖所示,A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,x1 ="1.20cm," x 2 ="1.60cm," x 3 ="1.98cm," x 4 =2.38cm,  x 5 =2.79cm,  x 6 =3.18cm
小題1:為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,除了有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、小木塊、長(zhǎng)木板外,還需要的儀器有         、         
小題2:根據(jù)紙帶可判定物體做       直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻加速”、“勻減速”或“勻速”)
小題3:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為_(kāi)_____,打點(diǎn)周期為_(kāi)_______,圖中兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=        
小題4:物體運(yùn)動(dòng)在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度表達(dá)式為vB=           (用題目所給符號(hào)表示),代入數(shù)據(jù)計(jì)算得vB=       m/s(計(jì)算時(shí)保留兩位有效數(shù)字)
小題5:采用“逐差法”計(jì)算物體的加速度的表達(dá)式為a=                    
(用題目所給符號(hào)表示),代入數(shù)據(jù)計(jì)算得a=        m/s2

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