某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?/p>

(1)用游標卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如下圖所示,則該擺球的直徑為________cm.

 

(2)甲同學分別選用四種材料不同、直徑相同的實心球做實驗,記錄的實驗測量數(shù)據(jù)如下,若要比較準確的計算當?shù)氐闹亓铀俣戎,應選用第        組實驗數(shù)據(jù)。

組別

擺球材料

擺長

最大擺角

全振動次數(shù)/次

1

0.40

15°

20

2

1.00

50

3

0.40

15°

10

4

1.00

50

(3)乙同學選擇了合理的實驗裝置后,測量出幾組不同擺長和周期的數(shù)值,畫出如圖圖象中的實線OM,并算出圖線的斜率為,則當?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzwl/web/STSource/2013102423201642661949/SYS201310242319447816167088_ST.files/image008.png">________。

(4)丙同學也進行了與乙同學同樣的實驗,但實驗后他才發(fā)現(xiàn)自己測量擺長時忘了加上擺球的半徑,則該同學當時做出的圖象應該是

 

A.虛線①,不平行OM          B.虛線②,平行OM

C.虛線③,平行OM            D.虛線④,不平行OM

(5)下列措施中可以提高實驗精度的是________.

A.選細線做為擺線;

B.單擺擺動時保持擺線在同一豎直平面內(nèi);

C.拴好擺球后,令其自然下垂時測量擺長;

D.計時起止時刻,選在最大擺角處。

 

【答案】

(1)0.97  (2)2 (3)4π2/k (4)B (5)A、B、C(每空2分)

【解析】

試題分析:學生對于游標卡尺的讀數(shù)一直是讀不準,或原理記不清,或與螺旋測微器原理弄混。

(1)從游標上看出,這是十分度的游標卡尺,讀出擺球的直徑為0.97cm;(2)單擺的擺角要小于5°,擺球要體積小,質(zhì)量大的小球,所以選擇第2組數(shù)據(jù);(3)由單擺的周期公式,得,所以在圖象中的斜率,所以當?shù)氐闹亓铀俣葹?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzwl/web/STSource/2013102423201642661949/SYS201310242319447816167088_DA.files/image005.png">;(4)由于忘加了擺球的半徑,由圖象分析,可用特值法處理,既當擺長為零時,由于忘加了半徑,所以周期并不為零,選擇①②,又因為斜率并沒有改變,所以選擇②,故答案為B;或者由,在中,當l=0時,,斜率不變所以選擇B;(5)按單擺測定重力加速度的實驗要求選擇A、B、C 。

考點:游標卡尺的讀數(shù) 實驗“用單擺測定重力加速度”

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?br />(1)用游標卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為
0.97
0.97
cm.
(2)小組成員在實驗過程中有如下說法,其中正確的是
C
C
.(填選項前的字母)
A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時
B.測量擺球通過最低點100次的時間t,則單擺周期為
t100

C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)碘131核不穩(wěn)定,會發(fā)生β衰變,其半衰變期為8天.碘131核的衰變方程:
I
31
S3
54131X+-10e
54131X+-10e
(衰變后的元素用X表示).經(jīng)過
16
16
天75%的碘131核發(fā)生了衰變.
(2)某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?br />①用游標卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如圖1所示,則該擺球的直徑為
0.97
0.97
 cm.
②小組成員在實驗過程中有如下說法,其中正確的是
C
C
.(填選項前的字母)
A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時
B.測量擺球通過最低點100次的時間t,則單擺周期為
t
100

C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較小
(3)質(zhì)量為0.4kg的小球沿光滑水平面以0.5m/s的速度沖向墻壁,又以0.4m/s的速率被墻反彈回(如圖2所示).若球與墻壁的作用時間為0.05s,則小球受到墻壁的平均沖力為
7.2
7.2
N.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201312/117/3e3b08c9.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right;" />
(1)然后用秒表記錄了單擺振動所用的時間如圖甲所示,則秒表讀數(shù)為
99.8
99.8
 s.
(2)接著測量了擺線的長度為l0,小球的直直徑為d,實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示,則重力加速度的表達式g=
π2(l0+
d
2
)
4
t
2
0
π2(l0+
d
2
)
4
t
2
0
(用題目中的物理量表示).
(3)某小組改變擺線長度l0,測量了多組數(shù)據(jù).在進行數(shù)據(jù)處理時,甲同學把擺線長l0作為擺長,直接利用公式求出各組重力加速度值再求出平均值;乙同學作出T2-l0圖象后求出斜率,然后算出重力加速度.兩同學處理數(shù)據(jù)的方法對結(jié)果的影響是:甲
偏小
偏小
,乙
無影響
無影響
.(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?br />(1)用游標卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如圖1所示,則該擺球的直徑為
 
cm.精英家教網(wǎng)
(2)甲同學分別選用四種材料不同、直徑相同的實心球做實驗,記錄的實驗測量數(shù)據(jù)如下,若要比較準確的計算當?shù)氐闹亓铀俣戎,應選用第
 
組實驗數(shù)據(jù).
組別 擺球材料 擺長L/m 最大擺角 全振動次數(shù)N/次
1 0.40 15° 20
2 1.00 50
3 0.40 15° 10
4 1.00 50
(3)乙同學選擇了合理的實驗裝置后,測量出幾組不同擺長L和周期T的數(shù)值,畫出如圖2中T2-L圖象中的實線OM,并算出圖線的斜率為k,則當?shù)氐闹亓铀俣萭=
 

(4)丙同學也進行了與乙同學同樣的實驗,但實驗后他才發(fā)現(xiàn)自己測量擺長時忘了加上擺球的半徑,則該同學當時做出的T2-L圖象應該是
 

A.虛線①,不平行OM          B.虛線②,平行OM
C.虛線③,平行OM            D.虛線④,不平行OM
(5)下列措施中可以提高實驗精度的是
 

A.選細線做為擺線;
B.單擺擺動時保持擺線在同一豎直平面內(nèi);
C.拴好擺球后,令其自然下垂時測量擺長;
D.計時起止時刻,選在最大擺角處.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?福建)(1)某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?BR>①用游標卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為
0.97
0.97
cm.
②小組成員在實驗過程中有如下說法,其中正確的是
C
C
.(填選項前的字母)
A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時
B.測量擺球通過最低點100次的時間t,則單擺周期為
t100

C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較小
(2)某同學在探究規(guī)格為“6V,3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中:
①在小電珠接入電路前,使用多用電表直接測量小電珠的電阻,則應將選擇開關(guān)旋至
D
D
檔進行測量.(填選項前的字母)
A.直流電壓10V                    B.直流電流5mA
C.歐姆×100                        D.歐姆×1
②該同學采用圖甲所示的電路進行測量.圖中R為滑動變阻器(阻值范圍0~20Ω,額定電流1.0A),L為待測小電珠,V為電壓表(量程6V,內(nèi)阻20kΩ),A為電流表(量程0.6A,內(nèi)阻1Ω),E為電源(電動勢8V,內(nèi)阻不計),S為開關(guān).
Ⅰ.在實驗過程中,開關(guān)S閉合前,滑動變阻器的滑片P應置于最
端;(填“左”或“右”)
Ⅱ.在實驗過程中,已知各元器件均無故障,但閉和開關(guān)S后,無論如何調(diào)節(jié)滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零,其原因是
1
1
點至
5
5
點的導線沒有連接好;(圖甲中的黑色小圓點表示接線點,并用數(shù)字標記,空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字,如“2點至 3點”的導線)
Ⅲ.該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示,則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而
增大
增大
.(填“不變”、“增大”或“減小”)

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