【題目】我們可以用圖(a)所示裝置探究合外力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系。將光電門固定在水平軌道的B點(diǎn)，平衡摩擦力后，用小桶通過(guò)細(xì)線拉小車，小車上安裝遮光條并放有若干鉤碼。現(xiàn)將小車上的鉤碼逐次移至小桶中，并使小車每次都從同一位置A點(diǎn)由靜止釋放。

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的寬度，記錄光電門的示數(shù)，從而算出小車通過(guò)B點(diǎn)的速度。其中游標(biāo)卡尺測(cè)量情況如圖(b)所示，則d=___________cm。

(2)測(cè)小桶質(zhì)量，以小桶和桶內(nèi)鉤碼質(zhì)量之和m為橫坐標(biāo)，小車經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)相應(yīng)的速度平方為縱坐標(biāo)，則v2-m圖線應(yīng)該為下圖中___________。

A、 B、

C、 D、

【答案】0.925 B

【解析】

根據(jù)題中“現(xiàn)將小車上的鉤碼逐次移至小桶中…v2-m圖線應(yīng)該為”可知，本題考察機(jī)械能守恒的問(wèn)題，應(yīng)用機(jī)械能守恒、游標(biāo)卡尺讀數(shù)法則等知識(shí)分析求解。

(1)游標(biāo)卡尺讀數(shù)為

(2)設(shè)小車、小桶、鉤碼的總質(zhì)量為，小車從A運(yùn)動(dòng)到B的位移為，則，整理得：，所以v2-m圖線是過(guò)原點(diǎn)的直線。故B項(xiàng)正確，ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈ABCD匝數(shù)n=10，面積S=0.4m2，邊界MN（與線圈的AB邊重合）右側(cè)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，若線圈從圖示位置開(kāi)始繞AB邊以ω=10πrad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。則以下說(shuō)法正確的是( )

A. 線圈產(chǎn)生的是正弦交流電

B. 線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的最大感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為80V

C. 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)s時(shí)瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為40V

D. 線圈產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的有效值為40V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，帶電量為q（q為正電荷）的粒子質(zhì)量為m，O、A兩點(diǎn)長(zhǎng)度為d且連線與x軸正方向?yàn)?/span>30°，不計(jì)粒子重力。

（1）若在y軸右側(cè)加上平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)E時(shí)，粒子以初速度v0沿x軸正方向從O點(diǎn)射出且恰好經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，求：電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和方向；

（2）若去掉電場(chǎng)，在坐標(biāo)系空間內(nèi)加上垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B，粒子仍以初速度v0沿x軸負(fù)方向從O點(diǎn)射出且也恰好經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，求：磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向以及粒子從O點(diǎn)出發(fā)到第一次經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照我國(guó)整個(gè)月球探測(cè)活動(dòng)的計(jì)劃，在第一步“繞月”工程圓滿完成各項(xiàng)門標(biāo)和科學(xué)探測(cè)任務(wù)后，第二步“落月”工程也已在2013年以前完成。假設(shè)月球半徑為R。月球表面的重力加速度為g0，飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道I運(yùn)動(dòng)，到達(dá)A點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ；到達(dá)軌道Ⅱ的近月點(diǎn)B再次點(diǎn)火進(jìn)入月球近月圓軌道III繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)。下列判斷正確的是（　　）

A.飛船在軌道Ⅰ上的運(yùn)行速率為

B.飛船在A點(diǎn)處點(diǎn)火變軌時(shí)，動(dòng)能增大

C.飛船從A到B運(yùn)行的過(guò)程中機(jī)械能增大

D.飛船在軌道Ⅲ繞月球運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三球的質(zhì)量分別為m、m、2m,三個(gè)小球從同一高度同時(shí)出發(fā)，其中A球有水平向右的初速度，B、C由靜止釋放。三個(gè)小球在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，小球與地面之間、小球與小球之間的碰撞均為彈性碰撞，則小球與小球之間最多能夠發(fā)生碰撞的次數(shù)為（　　）

A. 1次

B. 2次

C. 3次

D. 4次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=1kg的木板靜止在傾角為θ=30°足夠長(zhǎng)的、固定的光滑斜面上,木板下端上表而與半徑R=m的固定的光滑圓弧軌道相切圓弧軌道最高點(diǎn)B與圓心O等高.一質(zhì)量m2=2kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊以v0=15m/s的初速度從長(zhǎng)木板頂端沿木板滑下已知滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)u=,木板每次撞擊圓弧軌道時(shí)都會(huì)立即停下而不反彈,最終滑未從木板上端滑出,取重力加速度g=10m/s2.求

(1)滑塊離開(kāi)圓弧軌道B點(diǎn)后上升的最大高度;

(2)木板的最小長(zhǎng)度;

(3)木板與圓弧軌道第二次碰撞時(shí)損失的機(jī)械能。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用隔板將一密閉絕熱氣缸分成兩部分，隔板左側(cè)充有理想氣體，隔板右側(cè)與絕熱活塞之間是真空。現(xiàn)將隔板抽開(kāi)，氣體會(huì)自發(fā)擴(kuò)散至整個(gè)氣缸，該過(guò)程氣體的內(nèi)能_________（選填“增大” “減小”隔板或“不變”）；待氣體狀態(tài)達(dá)到穩(wěn)定后，緩慢推壓活塞至原隔板處，該過(guò)程中，氣體溫度_________（選填“升高” “降低" 或“不變”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的坐標(biāo)系xOy中，第一象限內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0，第二象限存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，x軸下方存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度未知。一帶正電粒子從A（d，0）點(diǎn)以初速度v0開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，初速度方向與x軸負(fù)方向夾角θ=，粒子到達(dá)y軸時(shí)速度方向與y軸垂直，粒子經(jīng)過(guò)電場(chǎng)區(qū)域、x軸下方磁場(chǎng)區(qū)域恰好回到A點(diǎn)，且速度方向與初速度方向相同。粒子重力不計(jì)，sin=0.8，cos=0.6，求：

(1)粒子的比荷；

(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度；

(3)x軸下方磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平地面上靜止放置一長(zhǎng)木板，在長(zhǎng)木板上的右端和距右端x1=1.6m的P處各放置一個(gè)木塊A和B（兩木塊均可視為質(zhì)點(diǎn)），木塊A的質(zhì)量和長(zhǎng)木板的質(zhì)量均為M=1.8kg，木塊B的質(zhì)量為m=0.6kg，P點(diǎn)右側(cè)長(zhǎng)木板的上表面光滑；P點(diǎn)左側(cè)（包括P點(diǎn)）粗糙，木塊B與P點(diǎn)左側(cè)長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2．現(xiàn)有水平向右的恒定拉力F作用在長(zhǎng)木板上（圖中未畫出拉力F），使板由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。已知木塊B與長(zhǎng)木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g取10m/s2。

（1）若要求木塊B（與木塊A相碰前）相對(duì)長(zhǎng)木板靜止，求拉力F應(yīng)滿足的條件；

（2）若F=2.4N，在木塊A、B相碰時(shí)撤去拉力F，同時(shí)鎖定長(zhǎng)木板使長(zhǎng)木板立刻保持靜止，且木塊A、B間的碰撞是彈性碰撞，最終木塊B剛好沒(méi)有滑離長(zhǎng)木板，求P點(diǎn)左側(cè)長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度。

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