如圖所示,有兩條黑、白毛巾交替折疊地放在地面上,白毛巾的中部用線與墻壁連接,黑毛巾的中部用線拉住。設(shè)線均為水平的,若每條毛巾的質(zhì)量均為m,毛巾之間及毛巾與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ。現(xiàn)欲將黑、白毛巾分離開來,則將黑毛巾勻速拉出需施加的水平拉力F為______。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重力G=20N的物體,在動摩擦因數(shù)為0. 1的水平面上向左運動,同時受到大小為10N的,方向向右的水平力F的作用,則物體所受摩擦力大小和方向是:(   )
A.20N,水平向左B.2N,水平向右
C.10N,水平向左D.12N,水平向右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題





第一步,如圖5-3所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,彈簧處于原長時另一端坐在位置B,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮至位置A,松手后滑塊在水平桌面上運動一段距離,到達位置C時停止。
第二步,將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長后保持靜止狀態(tài),該同學需用刻度尺直接測量的物理量是AB間的距離x1、AC間的距離s、彈簧豎直懸掛時伸長的長度x2
用測得的物理量求出滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ的計算式?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1-2-14所示,OA為一遵守胡克定律的彈性輕繩,其一端固定在天花板上的O點,另一端與靜止在動摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊A相連.當繩處于豎直位置時,滑塊A與地面有壓力作用.B為一緊挨繩的光滑水平小釘,它到天花板的距離BO等于彈性繩的自然長度.現(xiàn)用水平力F作用于A,使之向右作直線運動,在運動過程中,作用A的摩擦力:(      )
A.逐漸增大B.逐漸減小C.保持不變D.條件不足,無法判斷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖(甲)為某研究性學習小組測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)裝置圖,讓木塊以一定的初速度v0沿傾角可在0~90°之間任意調(diào)整的木板向上滑行,測出木塊沿木板向上所能達到的最大位移x,畫出木塊向上所能達到的最大位移x與對應木板傾角α的圖象,如圖(乙)所示,由該圖可求得木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為(g取10m/s2)( 。
A.
2
-1
B.1-
2
C.
3
2
D.
3
3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

夾角為60°的V型槽固定在水平地面上,槽內(nèi)放一根重500N的金屬圓柱體,用F=200N沿圓柱體軸線方向的拉力拉圓柱體,可使它沿槽勻速滑動,如圖所示.求圓柱體和V型槽間的滑動摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物塊從半徑為R的半球形碗邊向碗底滑動,滑到最低點時的速度為v,若物塊滑到最低點時受到的摩擦力是,則物塊與碗的動摩擦因數(shù)為   
A. B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將一張A4紙(質(zhì)量可忽略不計) 夾在物理書內(nèi),書對A4紙的壓力為2N,A4紙與書之間的動摩擦因數(shù)為0.3,要把A4紙從書中拉出,拉力至少應為:
A.0.6NB.1.2N
C.2ND.2.4N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是:
A.豎直上拋一小球,小球離開手后,仍然受到向上的沖力
B.物體所受靜摩擦力的方向,可能跟物體的運動方向垂直
C.物體所受靜摩擦力的方向,可能跟物體的運動方向相同
D.相互接觸的兩個物體間,可能沒有摩擦力,但一定會有彈力

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同步練習冊答案