9．用如圖的裝置測(cè)定玻璃的折射率，半圓形玻璃磚與弧形屏固定，半圓形玻璃磚按圖中實(shí)線位置放置，使一激光束從玻璃弧面左側(cè)入射并垂直直徑平面通過(guò)圓心射出玻璃磚，記下入射光束在圓弧形屏上所對(duì)應(yīng)位置的刻度，使玻璃磚以圓心O為軸逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)觀察直徑平面一側(cè)出射光線的變化；出射光線不斷向下偏轉(zhuǎn)并越來(lái)越暗，直到剛好看不到出射光線為止，并記下這時(shí)入射光線在弧形屏位置的刻度．這個(gè)過(guò)程半圓形玻璃磚轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ就是光束從玻璃射入空氣的臨界角，玻璃折射率的表達(dá)式n=$\frac{1}{sinθ}$．

分析 看不到出射光線時(shí)，光線發(fā)生了全反射，對(duì)照全反射條件和臨界角公式求解．

解答 解：據(jù)題，半圓形玻璃磚轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ時(shí)光線恰好發(fā)生了全反射，入射角等于臨界角，所以角度θ就是光束從玻璃射入空氣的臨界角．
根據(jù)臨界角公式sinC=$\frac{1}{n}$得：sinθ=$\frac{1}{n}$
則 n=$\frac{1}{sinθ}$
故答案為：臨界角，$\frac{1}{sinθ}$．

點(diǎn)評(píng) 本題考查全反射的條件及臨界角公式sinC=$\frac{1}{n}$，并提供了利用全反射測(cè)定玻璃磚折射率的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，一傾角為θ的斜面體C始終靜止在水平地面上，它的底面粗糙，斜面光滑．細(xì)線的一端系在斜面體頂端的立柱上，另一端與A球連接，輕質(zhì)彈簧兩端分別與質(zhì)量相等的A、B兩球連接．彈簧、細(xì)線均與斜面平行，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．在細(xì)線被燒斷的瞬間，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．兩球的瞬時(shí)加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθ
B．球A的瞬時(shí)加速度沿斜面向下，大小為2gsinθ
C．斜面體C對(duì)地面的壓力等于A、B和C的重力之和
D．地面對(duì)斜面體C無(wú)摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．某實(shí)驗(yàn)小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“功與動(dòng)能變化的關(guān)系”．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將其通過(guò)一個(gè)定滑輪與鉤碼相連，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小．水平桌面上相距L的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器，記錄小車通過(guò)A、B時(shí)的速度大�。≤囍锌梢苑胖庙来a．
（1）實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：
①測(cè)量小車、砝碼和拉力傳感器的總質(zhì)量M；把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過(guò)定滑輪與鉤碼相連；正確連接所需電路；
②將小車停在C點(diǎn)，接通電源后（填“前”或“后”），釋放小車，小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄細(xì)線拉力及小車通過(guò)A、B時(shí)的速度；
③在小車中增加或減小砝碼個(gè)數(shù)，重復(fù)②的操作．
（2）表是他們測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)，|v12-v22|是兩個(gè)速度傳感器記錄速度的平方差，可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量△E，F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力，W是F在A、B間所做的功．則表格中的△E3=0.600J，W3=0.610J．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
次數(shù)M/kg|v12-v22|（m/s）2△E/JF/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.650.4130.8400.420
30.5002.40△E31.220W3
41.0002.401.202.4201.21
51.0003.241.622.8601.43
（3）第5組探究的結(jié)果偏差較大，他們以為產(chǎn)生原因如下，其中有可能的是C．
A．鉤碼質(zhì)量太大，細(xì)線所受拉力過(guò)大，使得小車動(dòng)能增量偏大
B．平衡摩擦力不足，木板傾角過(guò)小，使得小車動(dòng)能增量偏大
C．平衡摩擦力過(guò)度，木板傾角過(guò)大，使得小車動(dòng)能增量偏大
（4）如果已經(jīng)平衡了摩擦力，用此裝置也不能（填“能”或“不能”）驗(yàn)證小車、砝碼以及鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，理由是有摩擦力做功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在豎直放置的絕熱氣缸內(nèi)，活塞的質(zhì)量為1kg，橫截面積s=5cm2，活塞可沿氣缸壁無(wú)摩擦滑動(dòng)且不漏氣．開始活塞距氣缸底部10cm，氣體溫度為27℃，現(xiàn)在對(duì)氣缸內(nèi)氣體緩緩加熱，活塞上升了5cm，已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，g=10m/s2，求：
（Ⅰ）最后氣缸內(nèi)氣體的溫度；
（Ⅱ）保持氣缸內(nèi)氣體滿足（Ⅰ）問(wèn)中的溫度，使整個(gè)裝置豎直向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)活塞又回到原來(lái)的位置，則整個(gè)裝置的加速度為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．某封閉理想氣體經(jīng)過(guò)如圖所示abca的狀態(tài)變化過(guò)程，其中b→c過(guò)程的圖線為雙曲線．下列關(guān)于各狀態(tài)變化過(guò)程中氣體做功、吸放熱量、內(nèi)能變化的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a→b的過(guò)程中，氣體吸熱，對(duì)外做功，內(nèi)能不變
B．b→c的過(guò)程中，外界對(duì)氣體做功，氣體同時(shí)放熱，內(nèi)能保持不變
C．c→a的過(guò)程中，氣體放熱，內(nèi)能減小
D．a→b→c→a的循環(huán)變化過(guò)程中，氣體吸收的熱量大于釋放的熱量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某同學(xué)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定一根柱狀金屬絲的阻值，這根金屬絲長(zhǎng)約為20cm．橫截面積約為1mm，金屬絲的電阻率是5×10Ω•m．現(xiàn)有電動(dòng)勢(shì)為4.5V的電源，另有如下器材供選擇：
A．量程為0～0.6A，內(nèi)阻約為1Ω的電流表
B．量程為0～1A，內(nèi)阻約為10Ω的電流表
C．量程為0～6V，內(nèi)阻約為4kΩ的電壓表
D．量程為0～10V，內(nèi)阻約為50kΩ的電壓表
E．阻值為0～20Ω，額定電流為1A的滑動(dòng)變阻器
F．阻值為0～1kΩ，額定電流為0.1A的滑動(dòng)變阻器

①以上器材應(yīng)選用A、C、E．（填寫器材前的字母）
②出實(shí)驗(yàn)電路圖（圖1）
③圖2所示器材連接成實(shí)驗(yàn)電路
④何實(shí)驗(yàn)都存在誤差，依據(jù)你所畫的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在所有測(cè)量?jī)x器都已校準(zhǔn)的情況下，電阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比將偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小，或“相等”）；造成這種誤差的原因是由于電壓表的內(nèi)阻的影響．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，水平放置的輕質(zhì)彈簧左端與豎直墻壁相連，右側(cè)與質(zhì)量m=1kg的小物塊甲相接觸但不粘連，B點(diǎn)為彈簧自由端，光滑水平面AB與傾角θ=37°的傾斜面BC在B處平滑連接，OCD在同一條豎直線上，CD右端是半徑為R=CD=0.4m的$\frac{1}{4}$光滑圓弧，斜面BC與圓弧在C處也平滑連接，物塊甲與斜面BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3．現(xiàn)用力將物塊甲緩慢向左壓縮彈簧，使彈簧獲得一定能量后撤去外力，物塊甲剛好能滑到C點(diǎn)，與此同時(shí)用長(zhǎng)L=0.9m的細(xì)線懸掛于O點(diǎn)的小物塊乙從圖示位置靜止釋放，α=60°，物塊乙到達(dá)C點(diǎn)時(shí)細(xì)線恰好斷開且與物塊甲發(fā)生正碰，碰撞后物塊甲恰好對(duì)圓弧軌道無(wú)壓力，物塊乙恰好從圖中P點(diǎn)離開圓弧軌道，取g=10m/s2，$\sqrt{10}$=3，求：
（1）撤去外力時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能Ep；
（2）小物塊乙的質(zhì)量M和細(xì)線所能承受的最大拉力Tm；
（3）兩物塊碰撞過(guò)程中損失的能量△E；
（4）小物塊乙落到水平面上時(shí)的速度大小v乙．（保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．某實(shí)驗(yàn)小組欲以圖甲裝置中的小車（含固定在小車上的擋光片）為研究對(duì)象來(lái)驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，他們用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將小車通過(guò)一個(gè)定滑輪與砝碼盤相連，在水平桌面上的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)光電門，記錄小車通過(guò)A、B時(shí)的遮光時(shí)間，若小車質(zhì)量為M，砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m．

（1）實(shí)驗(yàn)中，小車所受摩擦力的功不便測(cè)量，故應(yīng)設(shè)法消除摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，需要進(jìn)行的操作是取下砝碼盤，將木板左端適當(dāng)墊高，使小車能夠沿著木板勻速下滑；
（2）在完成了（1）的操作后，為確保小車運(yùn)動(dòng)中受到的合力與砝碼盤和盤中砝碼的總重力大致相等，m、M應(yīng)滿足關(guān)系是m＜＜M；
（3）用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光片的寬度d如圖乙所示，則d=5.50mm，用刻度尺量得A、B之間的距離為L(zhǎng)；
（4）將小車停在桌面上的C點(diǎn)，在砝碼盤中放上砝碼，小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，小車通過(guò)A、B時(shí)的遮光時(shí)間分別為t1、t2，已知重力加速度為g，則本實(shí)驗(yàn)最終要探究的數(shù)學(xué)表達(dá)式應(yīng)該是mgL=$\frac{1}{2}M（\frac{5at0cvn^{2}}{{t}_{2}^{2}}-\frac{icayg5h^{2}}{{t}_{1}^{2}}）$．（用相應(yīng)的字母m、M、t1、t2、L、d表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．假設(shè)宇宙中有如圖所示的三個(gè)天體A、B、C，由于C質(zhì)量遠(yuǎn)大于A、B，在天體A、B、C系統(tǒng)中可近似認(rèn)為C不動(dòng)，A離B的高度為某值時(shí)，A和B就會(huì)以相同的角速度共同繞C運(yùn)轉(zhuǎn)，且A和B繞C運(yùn)動(dòng)的軌道都是圓軌道，三者在一條直線上．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．B做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力小于C對(duì)它的萬(wàn)有引力
B．B做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力等于C對(duì)它的萬(wàn)有引力
C．A做圓周運(yùn)動(dòng)的加速度小于B做圓周運(yùn)動(dòng)的加速度
D．A做圓周運(yùn)動(dòng)的速度小于B做圓周運(yùn)動(dòng)的速度

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