如圖4所示,在水平臺面上的A點(diǎn),一個質(zhì)量為m的物體以初速度被拋出,不計空氣阻力,當(dāng)它到達(dá)B點(diǎn)時的動能為
A.B.
C.D.
B
由動能定理,可知B對;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平固定的小圓盤A,帶電量為Q,電勢為零,從盤心處O由靜止釋放一質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球,由于電場的作用,小球豎直上升的高度可達(dá)盤中心豎直線上的c點(diǎn),Oc=h,又知道過豎直線上的b點(diǎn)時,小球速度最大,由此可知在Q所形成的電場中,不能確定的物理量是[ 。
A.b點(diǎn)場強(qiáng)  B.c點(diǎn)場強(qiáng) C.b點(diǎn)電勢  D.c點(diǎn)電勢

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖16所示,圓管構(gòu)成的半圓形豎直軌道固定在水平地面上,軌道半徑為R,MN為直徑且與水平面垂直,直徑略小于圓管內(nèi)徑的小球A以某一初速度沖進(jìn)軌道,到達(dá)半圓軌道最高點(diǎn)M后飛出軌道,落地點(diǎn)到N點(diǎn)的距離為4R.忽略圓管內(nèi)徑,不計空氣阻力及各處摩擦,已知重力加速度為g.求:

(1)小球從飛出軌道到落地的時間t.
(2)小球從M點(diǎn)飛出時的速度大小v.
(3)小球在軌道最高點(diǎn)M時對軌道的壓力F.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

傾角為30°的足夠長光滑斜面下端與一足夠長光滑水平面相接,連接處用一光滑小圓弧過渡,斜面上距水平面高度分別為h1="5" m和h2="0.2" m的兩點(diǎn)上,各固定一小球A和B.某時刻由靜止開始釋放A球,經(jīng)過一段時間t后,同樣由靜止開始釋放B球.g取10  m/s2,則:

(1)為了保證A、B兩球不會在斜面上相碰,t最長不能超過多少?
(2)在滿足(1)的情況下,為了保證兩球在水平面上的碰撞次數(shù)不少于兩次,兩球的質(zhì)量mA和mB應(yīng)滿足什么條件?(假設(shè)兩球的碰撞過程沒有能量損失)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在籃球賽中經(jīng)常有這樣的場面:在比賽即將結(jié)束時,運(yùn)動員把球投出且準(zhǔn)確命中,獲得勝利.設(shè)運(yùn)動員投籃過程中以籃球做功為W,出手時籃球的高度為h1,籃框距地面的高度為h2,籃球的質(zhì)量為m,不計空氣阻力,則籃球進(jìn)框時的動能為(    )
A.mgh1+mgh2-WB.W+mgh2-mgh1
C.W+mgh1-mgh2D.mgh2-mgh1-W

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖4所示,板長為l,板的B端靜放有質(zhì)量為m的小物體P,物體與板間的動摩擦因數(shù)為μ,開始時板水平,若緩慢轉(zhuǎn)過一個小角度α的過程中,物體保持與板相對靜止,則這個過程中                       (  )
A.摩擦力對P做功為μmgcosα·l(1-cosα)
B.摩擦力對P做功為mgsinα·l(1-cosα)
C.支持力對P做功為mglsinα
D.板對P做功為mglsinα

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(2011年寧波效實中學(xué)抽樣測試)如圖甲所示,在傾角為30°的足夠長光滑斜面AB前,有一粗糙水平面OA,OA長為4 m.有一質(zhì)量為m的滑塊,從O處由靜止開始受一水平向右的力F作用.F按圖乙所示的規(guī)律變化.滑塊與OA間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,g取10 m/s2,試求:

(1)滑塊到A處的速度大;
(2)不計滑塊在A處的速率變化,滑塊沖上斜面AB的長度是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在某一真空中,只有水平向右的勻強(qiáng)電場和豎直向下的重力場,在豎直平面內(nèi)有初速度為的帶電粒子,恰能沿圖示虛線由A向B做直線運(yùn)動,那么( )
A.微粒帶正電
B.從A到B運(yùn)動過程中,粒子的動能減小
C.粒子做勻變速直線運(yùn)動
D.從A到B運(yùn)動過程中,粒子的電勢能減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙、丙三個物體具有相同的初動能,甲的質(zhì)量最大,丙的最小,要使它們在相同的距離內(nèi)停止,若作用在物體上的合力為恒力,則合力                                 (    )
A.甲的最大B.丙的最大C.都一樣大D.取決于它們的速度

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