【題目】如圖所示,在水平向右、大小為E的勻強(qiáng)電場中,在O點(diǎn)固定一電荷量為Q的正電荷,A、B、C、D為以O為圓心、半徑為r的同一圓周上的四點(diǎn),B、D連線與電場線平行,A、C連線與電場線垂直.則( )

A. A點(diǎn)的場強(qiáng)大小為

B. B點(diǎn)的場強(qiáng)大小為

C. D點(diǎn)的場強(qiáng)大小不可能為0

D. A、C兩點(diǎn)的場強(qiáng)相同

【答案】A

【解析】

正點(diǎn)電荷Q在A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小，而勻強(qiáng)電場在A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為E，因方向相互垂直，根據(jù)矢量的合成法則，則有A點(diǎn)的場強(qiáng)大小為，故A正確；同理，點(diǎn)電荷Q在B點(diǎn)的電場強(qiáng)度的方向與勻強(qiáng)電場方向相同，因此B點(diǎn)的場強(qiáng)大小為E+，故B錯誤；當(dāng)點(diǎn)電荷Q在D點(diǎn)的電場強(qiáng)度的方向與勻強(qiáng)電場方向相反，且大小相等時，則D點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小可以為零，故C錯誤；根據(jù)矢量的合成法則，結(jié)合點(diǎn)電荷電場與勻強(qiáng)電場的方向，可知，A、C兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小相等，而方向不同，故D錯誤；故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xoy中的第一象限內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于坐標(biāo)平面向里的有界圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域(圖中未畫出)：在第二象限內(nèi)，存在與x軸負(fù)方向成α=30°的勻強(qiáng)電場，一粒子源固定在X軸上坐標(biāo)為(-L，0)的A點(diǎn)。粒子源沿y軸正方向釋放出質(zhì)量為m，電荷量為-q，速度大小為v的帶電粒子，粒子垂直y軸通過C點(diǎn)進(jìn)入第一象限，又經(jīng)過磁場偏轉(zhuǎn)后垂直x軸進(jìn)入第四象限(帶電粒子的重力不計(jì))。求:

(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E的大小；

(2)帶電粒子離開電場時的速度大小；

(3)圓形勻強(qiáng)磁場的最小面積.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的圓錐頂端，用長為L=2m的細(xì)繩懸一質(zhì)量為m=1kg的小球，圓錐頂角為2θ=74°．求：

（1）當(dāng)小球ω=1rad/s的角速度隨圓錐體做勻速圓周運(yùn)動時，細(xì)繩上的拉力．

（2）當(dāng)小球以ω=5rad/s的角速度隨圓錐體做勻速圓周運(yùn)動時，細(xì)繩上的拉力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地。一帶電油滴位于兩板中央的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài)�，F(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向下移動一小段距離,則(　　)

A. 帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動

B. 帶電油滴將在P點(diǎn)電勢能將減小

C. P點(diǎn)的電勢將降低

D. 電容器的電容減小,電容器的帶電量將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平面之間的動摩擦力因數(shù)均為0.25。夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m。系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動�，F(xiàn)有F=1N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，力F的作用后 （ ）

A. 木塊A所受摩擦力的大小是12.5N B. 木塊A所受摩擦力大小是11.5N

C. 木塊B所受摩擦力大小是9N D. 木塊B所受摩擦力大小是7N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時器打出的點(diǎn)計(jì)算得到．

①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力．

②甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖線，如圖a所示．則實(shí)驗(yàn)存在的問題是 ．

③乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時，畫出了各自得到的圖線，如圖b所示．則兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時的哪一個物理量取值不同? 答： ．

④下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶．已知打點(diǎn)計(jì)時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出，利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度為 m/s2．(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一正粒子，質(zhì)量為m，電荷量為q，由靜止開始經(jīng)電勢差為U1的電場加速后，進(jìn)入兩塊板間距離為d，板間電勢差為U2的平行金屬板間，若質(zhì)子從兩板正中間垂直電場方向射入偏轉(zhuǎn)電場，并且恰能從下板右邊緣穿出電場．求：

（1）粒子剛進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時的速度v0；

（2）粒子在偏轉(zhuǎn)電場中運(yùn)動的時間和金屬板的長度；

（3）粒子穿出偏轉(zhuǎn)電場時的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動，下列說法正確的是（　�。�

A. 勻速圓周運(yùn)動的物體所受的向心力一定指向圓心，非勻速圓周運(yùn)動的物體所受的向心力可能不指向圓心

B. 做曲線運(yùn)動的物體，速度也可以保持不變

C. 只要物體做圓周運(yùn)動，它所受的合外力一定指向圓心

D. 做勻變速曲線運(yùn)動的物體，相等時間內(nèi)速度的變化量一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】動車組是城際間實(shí)現(xiàn)小編組、大密度的高效運(yùn)輸工具，以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點(diǎn)而備受世界各國鐵路運(yùn)輸和城市軌道交通運(yùn)輸?shù)那嗖A．幾節(jié)自帶動力的車廂加幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組，就是動車組．假設(shè)有一動車組由六節(jié)車廂連接而成，每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為m=8×104 kg.其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動力，他們的額定功率分別是P1=2×107 W和P2=1×107 W(第一節(jié)車廂達(dá)到額定功率如功率不夠用時啟動第二節(jié)車廂)，車在行駛過程中阻力恒為重力的0.1倍(g＝10 m/s2)

(1)求該動車組的最大行駛速度；

(2)若列車以1 m/s2的加速度勻加速啟動，求t＝10 s時，第一節(jié)和第二節(jié)車廂之間拉力的值。

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