下列說(shuō)法正確的是

A．卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量G的數(shù)值
B．庫(kù)侖通過(guò)實(shí)驗(yàn)精確地測(cè)出了元電荷的數(shù)值
C．安培定則是用來(lái)判斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力方向的
D．紐曼和韋伯在對(duì)有關(guān)理論和資料進(jìn)行嚴(yán)格分析后，分別得出了法拉第電磁感應(yīng)定律

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解析試題分析：卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了引力常量，故選項(xiàng)A正確；密立根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了元電荷的數(shù)值，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；安培定則是用來(lái)判斷導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向的，判斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力方向的是左手定則，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，紐曼和韋伯提出了定量關(guān)系，即法拉第電磁感應(yīng)定律，故選項(xiàng)D正確．
考點(diǎn)：考查學(xué)生對(duì)物理學(xué)家的歷史貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法。下面四個(gè)物理量表達(dá)式中，屬于比值法定義式的是

A．導(dǎo)體的電阻R＝ B．加速度a＝
C．電流I＝ D．電容器的電容C＝

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列各組物理量中，都是矢量的是

A．位移、時(shí)間、速度 B．速度、速率、加速度
C．加速度、速度的變化、速度 D．路程、時(shí)間、位移

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

物理學(xué)家通過(guò)艱辛的實(shí)驗(yàn)和理論研究探究自然規(guī)律，為人類的科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)，值得我們敬仰。下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是（　　）

A．開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律，從而提出了日心學(xué)說(shuō)
B．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說(shuō)
D．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律但并未測(cè)定出引力常量G

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(        )

A．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B．楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．安培提出了關(guān)于磁現(xiàn)象電本質(zhì)的分子環(huán)流假說(shuō)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、類比法、科學(xué)假說(shuō)法、建立理想模型法、微元法等等．下列物理研究方法說(shuō)法中不正確的是 (     )

A．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法。
B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法。
C．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法。
D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

①A為了保護(hù)人身安全，某些場(chǎng)所能看到以下標(biāo)志，有放射線危險(xiǎn)的標(biāo)志是      

A.          B.         C.          D.
②請(qǐng)對(duì)下列物理學(xué)事件按時(shí)間先后的順序進(jìn)行排序          
A.盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B.查德威克發(fā)現(xiàn)中子
C.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子
D.玻爾提出氫原子結(jié)構(gòu)假說(shuō)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣去觀察和思考，往往比掌握知識(shí)本身更重要.以下說(shuō)法中符合歷史事實(shí)的是

A．伽利略通過(guò)“理想斜面實(shí)驗(yàn)”得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”
B．牛頓建立了萬(wàn)有引力定律，并測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，使人們突破了對(duì)電與磁認(rèn)識(shí)的局限性
D．楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，使人們對(duì)電與磁內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)更加完善

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于對(duì)力和運(yùn)動(dòng)的研究，下列說(shuō)法正確的是(    )

A．物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動(dòng) 
B．在探究共點(diǎn)力的合成時(shí)用到了等效替代的思想方法 
C．牛頓提出了萬(wàn)有引力定律，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力恒量 
D．伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的觀點(diǎn) 

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