A.開普勒認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比 |
B.庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究 |
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這和他堅信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的 |
D.安培首先引入電場線和磁感線,極大地促進(jìn)了他對電磁現(xiàn)象的研究 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.3s | B.約3.3s | C.3.5s | D.4s |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
B.根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,變化的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場 |
C.電場強(qiáng)度是用比值法定義,因而電場強(qiáng)度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比 |
D.法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了在磁場中產(chǎn)生電流的條件 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.體育比賽中用的乒乓球總可以看作是一個位于其球心的質(zhì)點 |
B.帶有確定電量的導(dǎo)體球總可以看作是一個位于其球心的點電荷 |
C.分子電流假說認(rèn)為在原子或者分子等物質(zhì)微粒內(nèi)部存在著一種環(huán)形電流,它使每個物質(zhì)微粒都成為微小的磁體,它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極 |
D.在研究安培力時,與電場中的檢驗電荷作用相當(dāng)?shù)氖且粋有方向的電流元,實驗過程中應(yīng)當(dāng)使電流元的方向跟磁場方向平行 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法 |
B.卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應(yīng)用了放大法 |
C.電場強(qiáng)度是用比值法定義的,因而電場強(qiáng)度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比 |
D.“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”用的是等效替代的方法 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.奧斯特提出分子電流假說 |
B.法拉第采用了電場線的方法來描述電場 |
C.密立根用實驗測定了電子的電量 |
D.紐曼和韋伯先后提出了電磁感應(yīng)定律 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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