【題目】伽利略對“自由落體運動”和“運動和力的關系”的研究,開創(chuàng)了科學實驗和邏輯推理相結(jié)合的重要科學研究方法.圖1、圖2分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程,對這兩項研究,下列說法正確的是(  )

A.圖1通過對自由落體運動的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動
B.圖1中先在傾角較小的斜面上進行實驗,可“沖淡”重力,使時間測量更容易
C.圖2中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的,實驗可實際完成
D.圖2的實驗為“理想實驗”,通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持

【答案】B
【解析】解:AB、伽利略設想物體下落的速度與時間成正比,因為當時無法測量物體的瞬時速度,所以伽利略通過數(shù)學推導證明如果速度與時間成正比,那么位移與時間的平方成正比;由于當時用滴水法計算,無法記錄自由落體的較短時間,伽利略設計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,來“沖淡”重力得作用效果,而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多,所用時間長的多,所以容易測量.伽利略做了上百次實驗,并通過抽象思維在實驗結(jié)果上做了合理外推.A不符合題意,B符合題意;

C、完全沒有摩擦阻力的斜面是實際不存在的,C不符合題意;

D、伽利略用抽象思維、數(shù)學推導和科學實驗相結(jié)合的方法得到物體的運動不需要力來維持,D不符合題意.

所以答案是:B

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A.
B.
C.
D.

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1)實驗中需要的器材有:方木板、白紙、橡皮條、細繩套(兩個)、三角板、圖釘若干、刻度尺等,還必須要有的器材是_________

2)在該實驗中,合力與分力的概念是一種_________的科學思想方法 (選填理想實驗等效替代)。

3)如圖所示,某同學完成該實驗后得到圖甲中的F Fˊ”兩個力中, 由一個彈簧測力計拉橡皮條得到的力是__(填F Fˊ”)。

4下列操作有利于減小實驗誤差的是_______(填字母代號)。

A.拴在橡皮條上的兩條細繩必須等長

B.實驗前將兩彈簧測力計調(diào)零后水平互鉤對拉,選擇兩個讀數(shù)相同的測力計

C.把橡皮條的另一端拉到O點時,兩彈簧測力計間的夾角必須取90°

D用兩彈簧測力計拉橡皮條時,兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同

5若兩位同學在家中想驗證力的平行四邊形定則,他們手中有一些彈性橡皮條(彈力滿足胡克定律,勁度系數(shù)為 k)。如圖乙所示,他們將三根橡皮條的一端系在一起,另一端分別系上細線,仍保證橡皮條原長相同,測得原長L0=5.40cm。接下來把貼有白紙的木板放在水平桌面上,兩人合作平行于紙面分別通過細線拉三根橡皮條至某一長度(在彈性限度內(nèi)),保持狀態(tài)不變;如圖丙所示,記錄此時結(jié)點位置和三個橡皮條另一端的位置,量出三個端點到結(jié)點O的距離分別為L1=9.20cm、L2=8.40cm、L3=7.80cm。請根據(jù)他們的實驗過程和記錄的數(shù)據(jù),作出驗證力的平行四邊形定則的圖示_____________,并簡要說明是如何驗證的_______。

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【題目】壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,有位同學利用壓敏電阻設計了判斷小車運動狀態(tài)的裝置,其工作原理如圖甲所示,將壓敏電阻及各電路元件和一塊擋板固定在絕緣小車上,中間放置一個光滑的絕緣重球.已知0到t1時間內(nèi)小車靜止,重球?qū)好綦娮韬蛽醢寰鶡o壓力.此后小車沿水平面向右做直線運動,整個過程中,電流表示數(shù)隨時間的變化圖.線如圖乙所示,則下列判斷正確的是( )

A.從t1到t2時間內(nèi),小車做勻加速直線運動
B.從t2到t3時間內(nèi),小車做勻加速直線運動
C.從t3到t4時間內(nèi),小車做勻加速直線運動
D.從t4到t5時間內(nèi),小車可能做勻減速直線運動

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【題目】如圖所示,一小球從空中自由落下,在與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸直至速度為零的過程中,關于小球的運動狀態(tài),下列說法中正確的是:

A. 接觸后,小球做減速運動,加速度的絕對值越來越大,速度越來越小,最后等于零

B. 接觸后,小球先做加速運動,后做減速運動,其速度先增大后減小直到為零

C. 接觸后,速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處,加速度為零的地方也是彈簧被壓縮最大之處

D. 接觸后,小球速度最大的地方就是加速度最大的地方

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【題目】一輛汽車正在以v=20 m/s的速度勻速行駛.突然,司機看見車的正前方x0=33 m處有一只狗,如圖甲所示,若從司機看見狗開始計時(t=0),司機采取了一系列動作.整個過程中汽車的運動規(guī)律如圖乙所示,g10 m/s2.則下列判斷正確的是:

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B. 汽車減速運動的加速度大小為5 m/s2

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A. F1先增大后減小,F2一直減小

B. F1先減小后增大,F2一直減小

C. F1F2都一直減小

D. F1F2都一直增大

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