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在2010珠海航展上,我國研制規(guī)模最大的直升機群接受世界的檢閱,如圖所示。其中一直升機在地面上空高度A位置處于靜止狀態(tài)待命,要求該機在11時16分40秒由靜止開始沿水平方向做勻加速直線運動,經過AB段加速后,進入BC段的勻速表演區(qū)域,11時20分準時通過C位置。已知sAB="4" km,sBC="8" km。求:(1)直升飛機在BC段的速度大小是多少?(2)在AB段做勻加速直線運動時的加速度大小是多少?
(1)80 m/s;(2)0.8 m/s2

試題分析:(1)設直升飛機在BC段的飛行速度為v,則:
sAB=    (2分)
sBC=vt2       (2分)
t1+t2=200s     (1分)
由以上三式可得:v =" 80" m/s   (1分)
(2)由:v=at     (2分)
得: m/s2    (2分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)用11N的恒力沿斜面方向將一個質量為1kg的滑塊推上一個長10m,傾角53度的斜
面,滑塊恰好能沿斜面做勻速直線運動,(g=10m/s,sin53°=0.8,cos53°=0.6), 求:   
(1)滑塊與斜面間的動摩擦因數
(2)若將滑塊在斜面頂端由靜止開始釋放,求滑塊到達斜面底端的速度大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

從駕駛員看見某情況到采取制動動作的時間里,汽車仍然做勻速運動而通過一段距離(稱為思考距離),而從采取制動動作到汽車完全靜止的時間里,汽車做勻減速運動又要通過一段距離(稱為制動距離)。分析下表給出的數據,計算出表中的數據X、Y、X、Z,正確的是
A.X=45B.X=40C.Y=22D.Y=24

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

若以固定點為起點畫出若干矢量,分別代表質點在不同時刻的速度,則這些矢量的末端所形成的軌跡被定義為“速矢端跡”。由此可知下列說法錯誤的是:
A.勻速直線運動的速矢端跡是點
B.勻加速直線運動的速矢端跡是射線
C.平拋運動的速矢端跡是拋物線
D.勻速圓周運動的速矢端跡是圓

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

某測量員是這樣利用回聲測距離的:他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍,經過1.00 s第一次聽到回聲,又經過0.50 s再次聽到回聲。已知聲速為340 m/s,則兩峭壁間的距離為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖a為測量分子速率分布的裝置示意圖。圓筒繞其中心勻速轉動,側面開有狹縫N,內側貼有記錄薄膜,M為正對狹縫的位置。從原子爐R中射出的銀原子蒸汽穿過屏上S縫后進入狹縫N,在圓筒轉動半個周期的時間內相繼到達并沉積在薄膜上。展開的薄膜如圖b所示,NPPQ間距相等。則     (      )
A.到達M附近的銀原子速率較大
B.到達Q附近的銀原子速率較大
C.位于PQ區(qū)間的分子百分率大于位于NP區(qū)間的分子百分率
D.位于PQ區(qū)間的分子百分率小于位于NP區(qū)間的分子百分率

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,是一輛汽車在平直公路上從甲地到乙地運動的位移一時間圖象.

(1)根據圖象簡述運動過程;
(2)作出這個過程的速度一時間圖象.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列情況中的物體,哪些可以看作質點(    )
A.研究從北京開往上海的一列火車的運行速度
B.研究正在做課間操的同學們
C.研究原子的內部結構時的原子
D.研究運行中的人造衛(wèi)星的公轉軌跡時的人造衛(wèi)星

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一長為L的列車,正以恒定的加速度加速通過直線鐵路橋,橋長也為L,現已知列車車頭過橋頭的速度為v1,車頭過橋尾時的速度為v2,那么,車尾過橋尾時的速度為:
A.2v1v2B.2v2v1C.D.

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