A. | 都等于$\frac{g}{2}$ | B. | $\frac{g}{2}$和0 | ||
C. | $\frac{{M}_{A}+{M}_{B}}{{M}_{B}}$•$\frac{g}{2}$和0 | D. | 0和$\frac{{M}_{A}+{M}_{B}}{{M}_{B}}$•$\frac{g}{2}$ |
分析 懸線剪斷前,以兩球為研究對象,求出懸線的拉力和彈簧的彈力.突然剪斷懸線瞬間,彈簧的彈力沒有來得及變化,分析瞬間兩球的受力情況,由牛頓第二定律求解加速度.
解答 解:線被剪斷瞬間,線的拉力變?yōu)?,彈簧形變來不及發(fā)生變化,彈力不變,故A球仍受力平衡,加速度為0,B球受重力、支持力、彈簧產(chǎn)生的大小為MAg•sin 30°的彈力,所以可得其加速度為$\frac{(MA+MB)•g}{2MB}$.
答:D
點評 本題是動力學(xué)中典型的問題:瞬時問題,往往先分析懸線剪斷前彈簧的彈力,再分析懸線判斷瞬間物體的受力情況,再求解加速度,抓住懸線剪斷瞬間彈力沒有來得及變化.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物資投出后經(jīng)過6s到達地面目標(biāo) | |
B. | 物資投出后經(jīng)過18s到達地面目標(biāo) | |
C. | 應(yīng)在距地面目標(biāo)水平距離60m處投出物資 | |
D. | 應(yīng)在距地面目標(biāo)水平距離180m處投出物資 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合運動和分運動的時間相同 | |
B. | 由合運動分解為兩個分運動,可以有兩個不同的分解方法 | |
C. | 物體做曲線運動時,才能將這個運動分解為兩個分運動 | |
D. | 任何形式的運動,都可以用幾個分運動代替 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 公式中G為引力常量,是有單位的,是人為規(guī)定的 | |
B. | r趨近于零時,萬有引力趨于無窮大 | |
C. | 萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的,G是卡文迪許利用扭秤測出來的 | |
D. | M、m之間的萬有引力總是大小相等方向相反,是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 所受彈力的方向一定沿桿 | B. | 所受彈力一直減小 | ||
C. | 所受合力不變 | D. | 所受彈力始終做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光具有波動性,又具有粒子性,這是互相矛盾和對立的 | |
B. | 光的波動性類似于機械波,光的粒子性類似于質(zhì)點 | |
C. | 大量光子才具有波動性,個別光子具有粒子性 | |
D. | 由于光具有波動性,又具有粒子性,無法只用其中一種去說明光的一切行為,光具有波粒二象性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 啞鈴 | B. | 彈簧拉力器 | C. | 單杠 | D. | 跑步機 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)過0.35s時,質(zhì)點Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點P距平衡位置的距離 | |
B. | 經(jīng)過0.25s時,質(zhì)點Q的加速度大于質(zhì)點P的加速度 | |
C. | 經(jīng)過0.15s,波沿x軸的負方向傳播了3m | |
D. | 經(jīng)過0.1s時,質(zhì)點Q的運動方向沿y軸正方向 |
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