在《用雙縫干涉測光的波長》的實驗中，調(diào)節(jié)分劃板的位置，使分劃板中心刻度線對齊某亮條紋的中心，如右圖所示，則手輪上的讀數(shù)為      mm，若實驗測得5條亮條紋中心的距離為6.000mm，則相鄰兩條亮紋間的距離?x=      mm，已知雙縫間距d=0.200mm，雙縫到屏的距離L=600mm，則此光的波長λ=        。

1.120mm     0.15mm     

解析試題分析：手輪上的讀數(shù)就是螺旋測微器的讀數(shù)，固定刻度度半毫米的整數(shù)倍，為1mm，而可動刻度一共50格共0.5mm，所以每一個0.01mm，需要我們注意的是要估讀一位，即讀到0.001mm。對照圖示，可動刻度為12.0*0.01mm=0.120mm，那么最終的讀數(shù)就是固定刻度加可動刻度1mm+0.120mm=1.120mm。5條亮紋為4個間距，因此每個間距為，根據(jù)雙縫干涉的相鄰兩條紋間距公式，帶入數(shù)據(jù)計算，可求出相應(yīng)的波長
考點：螺旋測微器的讀數(shù)雙縫干涉的條紋間距

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（12分）某同學(xué)測定一根金屬絲的電阻率．
①用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖所示，則該金屬絲的直徑為_________mm．

②先用多用電表粗測其電阻．將選擇開關(guān)調(diào)到歐姆擋“×10”檔位并調(diào)零，測量時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大，這時他應(yīng)該：
a．將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“_______”檔位(選填“×100”或“×1”)
b．將紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)________調(diào)零旋鈕，使歐姆表指針指在 _________處．
再次測量電阻絲的阻值，其表盤及指針?biāo)肝恢萌缱笙聢D所示，則此段電阻絲的電阻為__________Ω．

③現(xiàn)要進一步精確測量其阻值，實驗室提供了以下各種器材，4V的直流電源、3V量程的直流電壓表、電鍵、導(dǎo)線等．還有電流表與滑動變阻器各兩個以供選用：

A．電流表A1（量程0.3A，內(nèi)阻約1Ω）B．電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）
C．滑動變阻器R1（最大阻值為10Ω）D．滑動變阻器R2（最大阻值為50Ω）
為了盡可能提高測量準(zhǔn)確度且要求電壓調(diào)節(jié)范圍盡量大．電流表應(yīng)選________,滑動變阻器應(yīng)選________（填器材前面的字母）．請在右上圖中補齊連線以完成本實驗．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在利用自由落體法驗證機械能守恒定律的實驗中：

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟，不恰當(dāng)?shù)牟僮魇?u>    。

A．按照圖示的裝置安裝器件
B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上
C．釋放懸掛紙帶的夾子后，再接通電源開關(guān)打出一條紙帶，重復(fù)幾次
D．選擇一條理想的紙帶，對其進行測量
E．根據(jù)測量的結(jié)果，驗證gh與v2是否相等
（2）從打出的幾條紙帶中挑選最理想的紙帶的要求是                   ，若某小組打出一條紙帶，測得前兩個點間的距離為4.0mm，說明該小組操作過程存在錯誤，錯誤原因可能是                                      。
（3）如圖所示是實驗中測得的一條紙帶，各點距O點的距離分別為d1，d2，d3，…，各相鄰點間的時間間隔為T，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，則B點的速度表達式為vB =            。若B點和D點的速度vB、vD為已知量，要驗證物體從B到D的過程中機械能是否守恒，則需滿足                              關(guān)系，物體的機械能守恒。

（4）由這條紙帶還可以研究該重物下落過程的加速度，請寫出計算加速度的表達式
                         。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學(xué)為“探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系”，采用了如圖所示的“探究物體加速度與物體質(zhì)量、受力之間關(guān)系”的實驗裝置。
該同學(xué)想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合力，鉤碼的總質(zhì)量m與滑塊的質(zhì)量M應(yīng)該滿足的實驗條件是____________________；實驗時首先要做的步驟是____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(6分)在研究平拋物體的運動實驗中，用10次/秒的頻閃照相機對正在做平拋運動的小球進行拍攝，如圖是所得照片的一部分。已知照片背景是每格邊長為5cm的正方形格子。由圖知

（1）小球做平拋運動的初速度=___________m/s
（2）小球做平拋運動的加速度=____________m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（8分）一電阻Rx額定功率為0.01 W，阻值不詳.用歐姆表粗測其阻值約為40 kΩ.現(xiàn)有下列儀表元件，試設(shè)計適當(dāng)?shù)碾娐�，選擇合適的元件，較精確地測定其阻值.
A.電流表A1，量程0～300 μA，內(nèi)阻約150 Ω；
B.電流表A2，量程0～500 μA，內(nèi)阻約45 Ω；
C.電壓表V1，量程0～3 V，內(nèi)阻約6 kΩ；
D.電壓表V2，量程0～15 V，內(nèi)阻約30 kΩ；
E.電壓表V3，量程0～25 V，內(nèi)阻約50 kΩ；
F.直流穩(wěn)壓電源E1，輸出電壓6 V，額定電流3 A；
G.直流電源E2，輸出電壓24 V，額定電流0.5 A；
H.直流電源E3，輸出電壓100 V，額定電流0.1 A；
I.滑動變阻器R1，0～50 Ω；
G.滑動變阻器R2，0～2 kΩ；
K.電鍵K一只，連接導(dǎo)線足量.
為了較準(zhǔn)確測量Rx的阻值，保證器材的安全，
（1）電源應(yīng)選          電壓表應(yīng)選          電流表應(yīng)選          滑動變阻器應(yīng)選          （填序號，例如A、B等）
（2）在虛線框中畫出實驗電路圖（用所選器材字母表示如A1，A2 等）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）要測量一個量程已知的電壓表的內(nèi)阻，所備器材如下：
A．待測電壓表V（量程3V，內(nèi)阻未知）
B．電流表A（量程3A，內(nèi)阻0.01Ω）
C．定值電阻R（阻值2kΩ，額定電流50mA）
D．蓄電池E（電動勢略小于3V，內(nèi)阻不計）
E．多用電表
F．開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干有一同學(xué)利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
（1）首先，用多用電表進行粗測，選用“×100”擋且操作方法正確。若這時刻度盤上的指針位置如圖甲所示，則測量的結(jié)果是_____________。

（2）為了更精確地測出此電壓表內(nèi)阻，該同學(xué)設(shè)計了如圖所示的乙、丙實驗電路，你認為其中較合理的電路圖是________。 

（3）用你選擇的電路進行實驗時，請簡述實驗步驟：___________________________；用上述所測量的符號表示電壓表的內(nèi)阻RV＝_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

圖是某同學(xué)在研究小車做勻變速直線運動的規(guī)律時，用打點計時器打出的一條紙帶的示意圖。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.10s。根據(jù)紙帶上的點跡可判斷小車做            （選填“加速”或“減速”）運動；計數(shù)點B、D間所對應(yīng)的時間內(nèi)小車平均速度的大小為         m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖是力學(xué)中的三個實驗裝置，這三個實驗共同的物理思想方法是（    ）

A．極限的思想方法 B．放大的思想方法
C．控制變量的思想方法 D．猜想的思想方法

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