在“研究平拋運動”的實驗中,記錄的點跡如圖所示,圖中每個方格邊長L=2.5cm,g=10m/s2,若小球在平拋途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d各點所示,則小球的初速度的計算表達式為v0=_________,(用Lg表示)。經(jīng)過b點時的速度的大小為______m/s。
,1.25m/s
在豎直方向上做勻加速直線運動,所以根據(jù)公式,又因為在水平方向上做勻速直線運動,所以,聯(lián)立可得,經(jīng)過b點的速度大小為,,聯(lián)立帶入數(shù)據(jù)可得v=1.25m/s。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題


小題1:關(guān)于“探究動能定理”的實驗中,下列敘述正確的是(     )
A.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
小題2:在“探究恒力做功與物體的動能改變量的關(guān)系”的實驗中備有下列器材:A.打點計時器;B.天平;C秒表;D.低壓交流電源;E.電池; F.紙帶;G.細線、砝碼、小車、砝碼盤;H.薄木板.
①其中多余的器材是____________,缺少的器材是__________________.
②測量時間的工具是__________________;測量質(zhì)量的工具是____________________.
③如圖實所示是打點計時器打出的小車(質(zhì)量為m)在恒力F作用下做勻加速直線運動的紙帶.測量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中,打點計時器的打點周期為T.請分析,利用這些數(shù)據(jù)能否驗證動能定理?若不能,請說明理由;若能,請寫出需驗證的表達式.
_________________________________________________________________________________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)要通過如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律:水平桌面上固定一斜面,斜面上的A點處放有一帶長方形遮光片的滑塊,滑塊和遮光片的總質(zhì)量為M,遮光片較窄且寬度為b,兩條長邊與導(dǎo)軌垂直。已知將滑塊從A點由靜止釋放,遮光片經(jīng)過斜面上的B處的光電門時間為t(t極。,A到斜面底端C的距離為d,A與C的高度差為h,當?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g。

①滑塊經(jīng)過B處時的速度大小為       ;
②將滑塊從A點由靜止釋放,若要驗證A到B的過程中滑塊及遮光片整體的機械能是否守恒,還需要測量一個物理量,這個物理量是         ,用測得量和已知量表示驗證機械能守恒的關(guān)系式是              

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題


1)在“用單擺測重力加速度”的實驗中,
(1)某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上
b.用米尺量得細線長度l
c.在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間t,得到周期T=t/n
e.用公式g= 計算重力加速度
按上述方法得出的重力加速度值與實際值相比­­­­­______(選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。

(2)已知單擺在任意擺角θ時的周期公式可近似為,式中T0為擺角趨近于0°時的周期,a為常數(shù)。為了用圖像法驗證該關(guān)系式,需要測量的物理量有___________________;若某同學(xué)在實驗中得到了如圖所示的圖線,則圖像中的橫軸表示___________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖所示實驗裝置驗證機械能守恒定律.通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落,下落過程中經(jīng)過光電門B時,通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄下?lián)豕鈺r間t,測出AB之間的距離h.實驗前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束.

(1)為了驗證機械能守恒定律,還需要測量下列哪些物理量             .
A.A點與地面間的距離HB.小鐵球的質(zhì)量m
C.小鐵球從AB的下落時間tABD.小鐵球的直徑d
(2)小鐵球通過光電門時的瞬時速度v=           .若下落過程中機械能守恒,則h的關(guān)系式為=               .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

① 某同學(xué)使用游標卡尺測樣品的直徑某次測量的結(jié)果如圖所示,則該樣品的直徑為_________mm。

② 如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T = 0.10s,其中s1 = 7.05cm、s2 = 7.68cm、s3 = 8.33cm、s4 = 8.95cm、s5 = 9.61cm、s6 = 10.26cm,則打A點時紙帶的瞬時速度的大小是_________m/s,小車加速度的大小是_________m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在做“研究平拋物體的運動”的實驗中最終得出平
拋運動的拋物線軌跡,在對其進行數(shù)據(jù)處理時,該同學(xué)未以拋出點為原點,而選取
軌跡中的其中一部分建立坐標軸x軸和y軸分別沿水平方向和豎直方向,設(shè)描出的
曲線就是小球的運動軌跡,其上A、B、C三點的坐標如圖3所示,試根據(jù)此數(shù)據(jù)算
出:(1)小球的初速度為多少?_______。  (g取10m/s2)
  
(2)拋出點的坐標_______。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,圖1中螺旋測微器的讀數(shù)為_____mm,圖2中游標卡尺的讀數(shù)為_____cm.
        

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)用DIS研究“機械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,在一次實驗中,選擇DIS以圖像方式顯示實驗的結(jié)果,所顯示的圖像如圖(b)所示。圖像的橫軸表示球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能EP、動能EK或機械能E。試回答下列問題:
(1)圖(b)的圖像中,表示小球的重力勢能EP、動能EK、機械能E隨小球距D點的高度h變化關(guān)系的圖線分別是_____________.(按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字)。

(2)根據(jù)圖(b)所示的實驗圖像,可以得出的結(jié)論_______________________。

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