1）在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）某同學(xué)的操作步驟為：
a．取一根細(xì)線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺(tái)上
b．用米尺量得細(xì)線長(zhǎng)度l
c．在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d．用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)的總時(shí)間t，得到周期T＝t/n
e．用公式g= 計(jì)算重力加速度
按上述方法得出的重力加速度值與實(shí)際值相比­­­­­______（選填“偏大”、“相同”或“偏小”）。

（2）已知單擺在任意擺角θ時(shí)的周期公式可近似為，式中T0為擺角趨近于0°時(shí)的周期，a為常數(shù)。為了用圖像法驗(yàn)證該關(guān)系式，需要測(cè)量的物理量有___________________；若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到了如圖所示的圖線，則圖像中的橫軸表示___________________。
（1）偏�。�2分）   （2）T′（或t、n）、θ（4分），   T′（2分）
由于擺長(zhǎng)應(yīng)為細(xì)線長(zhǎng)度l加上小球半徑，所以用公式g= 計(jì)算重力加速度，與實(shí)際值相比偏小。為了用圖像法驗(yàn)證，需要測(cè)量的物理量有T′（或t、n）、θ。在實(shí)驗(yàn)中得到了如圖所示的圖線，則圖像中的橫軸表示T’
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖一中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為           mm。圖二中游標(biāo)卡尺（游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度）讀數(shù)為           cm。

（2）發(fā)光晶體二極管是用電器上做指示燈用的一種電子元件．它的電路符號(hào)如圖甲所示，正常使用時(shí)，帶“+”號(hào)的一端接高電勢(shì)，帶“一”的一端接低電勢(shì)．某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)方法探究二極管的伏安特性曲線，現(xiàn)測(cè)得它兩端的電壓U和通過它的電流I的數(shù)據(jù)如表中所示．

①在圖乙中的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．（除電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器外；實(shí)驗(yàn)用電壓表V：
內(nèi)組Rv約為10k，電流表mA；內(nèi)阻RA約為100）
②在圖（丙）中的小方格紙上用描點(diǎn)法畫出二極管的伏安特性曲線．
③根據(jù)②中畫出的二極管的伏安特性曲線，簡(jiǎn)要說明發(fā)光二極管的電阻與其兩端電壓的關(guān)系：                                                                            ．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，某一小組的同學(xué)做了以下幾步實(shí)驗(yàn)（如圖12）：
（1）如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中，A、B兩球同時(shí)落地，說明平拋運(yùn)動(dòng)         （選填字母“A.水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“B.豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)”）。
（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球，從兩個(gè)相同斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則他將觀察到的現(xiàn)象是            ，這說明平拋運(yùn)動(dòng)           （選填字母“A.水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“B.豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)”）。
（3）在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，可以測(cè)出小球經(jīng)過曲線上任意位置的瞬時(shí)速度（如圖丙），實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A.讓小球多次從斜槽上同一位置靜止?jié)L下，記下小球經(jīng)過卡片孔的一系列位置；
B.按課本裝置圖組裝好器材，注意斜槽末端要            ，記下小球經(jīng)過斜槽末端時(shí)重心位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線；
C.測(cè)出曲線某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y，算出小球平拋時(shí)的初速度；
D.取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡。
請(qǐng)補(bǔ)充完成上述實(shí)驗(yàn)，并排列上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序：             。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

1）某同學(xué)利用驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證動(dòng)能定理。在一端帶滑輪的長(zhǎng)木板上固定放置兩個(gè)光電門，其中光電門乙固定在靠近滑輪處，光電門甲的位置可移動(dòng)。與兩個(gè)光電門都相連的計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時(shí)間。改變光電門甲的位置進(jìn)行多次測(cè)量，每次都使小車上的遮光片從緊靠光電門甲處由靜止開始運(yùn)動(dòng)，用米尺測(cè)量甲、乙之間的距離s，并記下相應(yīng)的時(shí)間t。測(cè)得小車的質(zhì)量為M，鉤碼的質(zhì)量為m，并滿足M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于m。則：外力對(duì)小車做功為W=       ，小車動(dòng)能的增量為△EK=        。（用題中的字母表示）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作之前必須進(jìn)行的操作是：              。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)記錄了運(yùn)動(dòng)軌跡上三點(diǎn)A、B、C，如圖所示，以A為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立坐標(biāo)系，各點(diǎn)坐標(biāo)值已在圖中標(biāo)出，取g=10m/s2，則小球平拋初速度大小為________，小球在B點(diǎn)的速度大小是_________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)回答：
（1）用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖，由圖可知其長(zhǎng)度為    mm；
 
（2）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如右上圖，由圖可知其直徑為        mm；
（3）多用表調(diào)到歐姆檔時(shí)，其內(nèi)部等效電路下列哪個(gè)是正確的是       

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，記錄的點(diǎn)跡如圖所示，圖中每個(gè)方格邊長(zhǎng)L＝2.5cm，g=10m/s2，若小球在平拋途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d各點(diǎn)所示，則小球的初速度的計(jì)算表達(dá)式為v0＝_________，（用L和g表示）。經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)的速度的大小為______m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如右圖所示，螺旋測(cè)微器的讀數(shù)應(yīng)為         mm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

．做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，主要的步驟有：
A．將一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板放在水平桌面上，取兩個(gè)質(zhì)量相等的小車，放在光滑的水平長(zhǎng)木板上．
B．打開夾子，讓兩個(gè)小車同時(shí)從靜止開始運(yùn)動(dòng)，小車運(yùn)動(dòng)一段距離后，夾上夾子，讓它們同時(shí)停下來，用刻度尺分別測(cè)出兩個(gè)小車在這一段相同時(shí)間內(nèi)通過的位移大小．
C．分析所得到的兩個(gè)小車在相同時(shí)間內(nèi)通過的位移大小與小車所受的水平拉力的大小的關(guān)系，從而得到質(zhì)量相等的物體運(yùn)動(dòng)的加速度與物體所受作用力大小的關(guān)系．
D．在小車的后端也分別系上細(xì)繩，用一只夾子夾住這兩根細(xì)繩．
E．在小車的前端分別系上細(xì)繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個(gè)小盤，盤內(nèi)分別放著數(shù)目不等的砝碼，使砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，分別用天平測(cè)出兩個(gè)砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量．
上述實(shí)驗(yàn)步驟，正確的排列順序是________．

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