① 某同學(xué)使用游標(biāo)卡尺測樣品的直徑某次測量的結(jié)果如圖所示，則該樣品的直徑為_________mm。

② 如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T = 0.10s，其中s1 = 7.05cm、s2 = 7.68cm、s3 = 8.33cm、s4 = 8.95cm、s5 = 9.61cm、s6 = 10.26cm，則打A點時紙帶的瞬時速度的大小是_________m/s，小車加速度的大小是_________m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
(1)8.30mm（2分）  （2）0.86（2分）   0.64（2分）
（1），注意尺子的開頭不是從零開始的。
（2），根據(jù)勻變速直線運動公式可得解得
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“研究平拋物體的運動”的實驗中，某同學(xué)記錄了運動軌跡上三點A、B、C，如圖所示，以A為坐標(biāo)原點，建立坐標(biāo)系，各點坐標(biāo)值已在圖中標(biāo)出，取g=10m/s2，則小球平拋初速度大小為________，小球在B點的速度大小是_________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究平拋運動”的實驗中，記錄的點跡如圖所示，圖中每個方格邊長L＝2.5cm，g=10m/s2，若小球在平拋途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d各點所示，則小球的初速度的計算表達式為v0＝_________，（用L和g表示）。經(jīng)過b點時的速度的大小為______m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)為了驗證平拋運動是豎直方向上的自由落體運動和水平方向上的勻速直線運動而設(shè)計了如圖所示的實驗。在

（1）在該實驗中，應(yīng)注意的事項有   （      ）
A．應(yīng)保持斜槽末端水平
B．應(yīng)以斜槽水平末端為坐標(biāo)原點建立坐標(biāo)系
C．應(yīng)盡量使用光滑的斜槽
D．小球每次都應(yīng)從同一高度釋放
（2）做該實驗時，下列儀器中不需要的是 （      ）
A．天平   B．秒表    C．刻度尺   D．重錘

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗中，質(zhì)量m＝1.00 kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列點，圖示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O為第一個點(速度恰好為零)，每兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，選連續(xù)的3個計數(shù)點A、B、C作為測量的點，經(jīng)測量知道A、B、C各點到O點的距離分別為50.50 cm、86.00 cm、130.50 cm.已知打點計時器每隔0.02 s打一次點，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g＝9.8 m/s2.

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可計算出打B點時的速度vB＝　　m/s，重物由O點運動到B點，重力勢能減少了　　　　J，動能增加了　　　　J.根據(jù)所測量的數(shù)據(jù)，還可以求出物體實際下落的加速度為　　　　m/s2，重物在從A下落到B的過程中所受的平均阻力為　　　　N.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某些同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像，下列說法中正確的是(　　)

圖3－2－4
A．形成圖甲的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大
B．形成圖乙的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小
C．形成圖丙的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大
D．形成圖丁的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示，有一位同學(xué)通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線．試分析：
①A圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是__________________________________________；
②A圖線上部彎曲的原因是________________________________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在下圖中讀出游標(biāo)卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)

（1）游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為__________mm                   （2）螺旋測微器的讀數(shù)_______mm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

．做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗，主要的步驟有：
A．將一端附有定滑輪的長木板放在水平桌面上，取兩個質(zhì)量相等的小車，放在光滑的水平長木板上．
B．打開夾子，讓兩個小車同時從靜止開始運動，小車運動一段距離后，夾上夾子，讓它們同時停下來，用刻度尺分別測出兩個小車在這一段相同時間內(nèi)通過的位移大�。�
C．分析所得到的兩個小車在相同時間內(nèi)通過的位移大小與小車所受的水平拉力的大小的關(guān)系，從而得到質(zhì)量相等的物體運動的加速度與物體所受作用力大小的關(guān)系．
D．在小車的后端也分別系上細(xì)繩，用一只夾子夾住這兩根細(xì)繩．
E．在小車的前端分別系上細(xì)繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤內(nèi)分別放著數(shù)目不等的砝碼，使砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，分別用天平測出兩個砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量．
上述實驗步驟，正確的排列順序是________．

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