【題目】關(guān)于運動物體的速度和加速度的關(guān)系，以下說法正確的是（ ）

A. 物體的加速度為零,速度一定為零

B. 速度越大, 加速度也越大

C. 速度變化快的物體加速度大

D. 加速度逐漸減小物體速度將越來越小

【答案】C

【解析】

勻速運動的物體，加速度為零，速度不為零，A錯誤；高速勻速運動的物體，速度很大，加速度為零，B錯誤；加速度大，說明速度變化快，C正確；當加速度方向和速度方向相同時，物體做加速運動，此時若加速度減小，則速度仍增大，只不過變化的慢了，D錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輕繩一端系在豎直墻M上，另一端系一質(zhì)量為m的物體A，用一輕質(zhì)光滑圓環(huán)O穿過輕繩，并用力F拉住輕環(huán)上一點，如圖所示．現(xiàn)使物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置。則在這一過程中，力F、繩中張力FT和力F與水平方向夾角的變化情況是（）

A. F保持不變，FT逐漸增大，夾角θ逐漸減小

B. F逐漸增大，FT保持不變，夾角θ逐漸增大

C. F逐漸減小，FT保持不變，夾角θ逐漸減小

D. F保持不變，FT逐漸減小，夾角θ逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電動機的電樞阻值為R，電動機正常工作時，兩端的電壓為U，通過的電流為I，工作時間為t，下列說法中正確的是( ).

A. 電動機消耗的電能為UIt B. 電動機消耗的電能為I2Rt

C. 電動機線圈產(chǎn)生的熱量為I2Rt D. 電動機線圈產(chǎn)生的熱量為U2t/R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學“研究勻變速直線運動規(guī)律”，安裝好實驗裝置后進行實驗，得到了如圖所示的紙帶。

（1）該同學實驗過程中紙帶的________（填“左”或“右”）端與小車相連；

（2）關(guān)于接通電源和放手讓小車運動的先后順序，下列四種操作中正確的是：____

A．先接通電源后放手 B．接通電源和放手應(yīng)同時進行

C．先放手后接通電源 D．接通電源和放手的先后順序?qū)嶒灈]影響

（3）該紙帶使用交流電頻率為50Hz的打點計時器，相鄰兩個計數(shù)點之間有4個點未畫出，測出x1=1.2cm、x2=1.6cm、x3=2.0cm、x4=2.4cm、x5=2.8cm、x6=3.2cm則該物體運動的加速度a=_____m/s2，打下A點時，物體的速度vA=_____m/s，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù) k＝20 N/cm，用其拉著一個重為 200 N 的物體。 物體與水平面的最大摩擦力 f m= 100N 。當彈簧的伸長量為 4 cm 時，物體恰在水 平面上做勻速直線運動，求：

(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)．

(2)若物體靜止在水平面上， 當彈簧的伸長量為 4.5cm 時，此時物體受到的摩擦 力有多大？

(3)若物體具有當向左的初速度， 當彈簧的伸長量為 4.5cm 時，此時物體受到的 摩擦力大小和方向？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動，t＝0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標．在描述兩車運動的v-t圖象中(如圖)，直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0～20 s的運動情況．關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系，下列說法正確的是(　)

A. 在0～10 s內(nèi)兩車逐漸靠近

B. 在10～20 s內(nèi)兩車逐漸遠離

C. 在5～15 s內(nèi)兩車的位移相等

D. 在t＝10 s時兩車在公路上相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路中，電源的電動勢E和內(nèi)阻r一定，A、B為平行板電容器的兩塊正對金屬板，R1為光敏電阻（隨光照強度增大電阻率減�。�R2的滑動觸頭P在a端時，閉合開關(guān)S，此時電流表A和電壓表V的示數(shù)分別為I和U．以下說法正確的是（ ）

A. 若僅將R2的滑動觸頭P向b端移動，則I減小，U增大

B. 若僅增大A、B板間距離，則電容器所帶電荷量減少

C. 若僅用更弱的光照射R1，則I增大，U增大，電容器所帶電荷量增加

D. 若僅用更強的光照射R1，則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，單位是“庫侖”的物理量是

A. 電荷量B. 電流C. 電壓D. 電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中

（1）采用的科學方法是

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）下列是某同學在做該實驗的一些看法，其中正確的是 （填相應(yīng)的字母）．

A．拉橡皮筋的繩線要細長，實驗中彈簧秤、橡皮筋、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

B．拉橡皮筋結(jié)點到某一位置O時，拉力要適當大些，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

C．拉橡皮筋結(jié)點到某一位置O時，兩個彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小

D．實驗中，橡皮筋應(yīng)該與兩個彈簧秤之間夾角的平分線在同一直線上

E．實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點

（3）實驗中的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，OB和OC為繩線．O為橡皮筋與繩線的結(jié)點，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 （填F或F′）

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