【題目】探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系,并測定彈簧的勁度系數(shù)的實驗中,實驗裝置如圖所示。所掛鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右的恒定拉力。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度。

1)有一個同學通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標系中,請作出F–L圖線_______

2)由此圖線可得出該彈簧的原長L0=________cm,勁度系數(shù)k=________N/m。

3)試根據(jù)該同學以上的實驗情況,幫助他設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格(不必填寫其實驗測得的具體數(shù)據(jù))__________。

4)該同學實驗時,把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較:

優(yōu)點在于:______________________________________。

缺點在于:______________________________________。

【答案】 (1) (2)5 20 (3) (4)避免彈簧自身所受重力對實驗的影響 (6)彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗的誤差

【解析】試題分析:實驗中需要測量多組彈力的大小和彈簧的長度,根據(jù)要求設(shè)計出表格.作出F-L的關(guān)系圖線.當彈簧彈力為零時,彈簧處于原長,結(jié)合圖線得出彈簧的原長,根據(jù)圖線的斜率求出勁度系數(shù)的大小.誤差分析.

1)根據(jù)描點法可得如圖所示

2F=0時,彈簧的長度即為原長, ,圖像的斜率表示勁度系數(shù),故

3)記錄數(shù)據(jù)的表格如下表:

4優(yōu)點是:避免彈簧自身所受重力對實驗的影響;

缺點是:彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗的誤差.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角30°的光滑固定斜面上,放有質(zhì)量分別為1kg2kg的小球AB,且兩球之間用一根長=0.3m的輕桿相連,小球B距水平面的高度=0.3m.現(xiàn)讓兩球從靜止開始自由下滑,最后都進入到上方開有細槽的光滑圓管中,不計球與圓管內(nèi)壁碰撞時的機械能損失, 10m/s2.則下列說法中錯誤的有:( )

A. 從開始下滑到A進入圓管整個過程,小球AB地球三者組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. B球未進入水平圓管前,小球A與地球組成系統(tǒng)機械能守恒

C. 兩球最后在光滑圓管中運動的速度大小為

D. 從開始下滑到A進入圓管整個過程,輕桿對B球做功-1J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面xOy內(nèi)有三個寬度均為首尾相接的電場區(qū)域ABFE、BCGFCDHG。三個區(qū)域中分別存在方向為+y、+y、+x的勻強電場,且電場區(qū)域豎直方向無限大,其場強大小比例為212,F(xiàn)有一帶正電的物體以某一初速度從坐標為(0, )P點射入ABFE場區(qū),初速度方向水平向右。物體恰從坐標為(2 /2)Q點射入CDHG場區(qū),已知物體在ABFE區(qū)域所受電場力和所受重力大小相等,重力加速度為,物體可以視為質(zhì)點,求:

(1)物體進入ABFE區(qū)域時的初速度大小;

(2)物體在ADHE區(qū)域運動的總時間;

(3)物體從DH邊界射出位置的坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩塊金屬板a、b平行放置,板間存在與勻強電場正交的勻強磁場,假設(shè)電場、磁場只存在于兩板間的空間區(qū)域.一束電子以一定的初速度V0從兩板中間沿垂直于電場、磁場的方向射入場中,無偏轉(zhuǎn)地通過場區(qū),如圖所示.已知板長L=10cm,兩板間距d=3.0cm,兩板間電勢差U=150V,v0=2.0×107m/s.

(1)求磁感應(yīng)強度B的大小.
(2)若撤去磁場,求電子穿過電場時偏離入射方向的距離以及電子通過場區(qū)后動能增加多少?
(電子比荷為 =1.76×1011C/kg,電子電荷量e=1.60×10﹣19C)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜止的車廂頂部用細線豎直懸掛一小球,如圖所示,小球下方與一光滑斜面接觸。關(guān)于小球的受力,下列說法正確的是( )

A. 細線對它一定有拉力作用

B. 細線可能對它沒有拉力作用

C. 斜面對它可能有支持力作用

D. 斜面對它一定有支持力作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖示為甲、乙兩個質(zhì)點在同一條直線上運動的x﹣t圖象.若以甲的出發(fā)點為原點,出發(fā)時間為計時起點,則( )

A.甲在0到t1時間內(nèi),路程大于位移的大小

B.甲開始運動時,甲在乙的前面

C.t3時刻,它們相遇,且此時甲的速度大于乙

D.0到t3時間內(nèi),甲、乙的平均速度相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,AB兩長方體疊放在一起,放在光滑的水平面上.B物體從靜止開始受到一個水平變力的作用,該力與時間的關(guān)系如圖乙所示,運動過程中A、B始終保持相對靜止.則在02t0內(nèi)時間內(nèi),下列說法正確的是

A. t0時刻,A、B間的靜摩擦力最大,加速度最小

B. 2 t0時刻,A、B的速度最大

C. 0時刻和2 t0時刻,A、B間的靜摩擦力最大

D. 2 t0時刻,A、B離出發(fā)點最遠速度為0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑小球用細繩系住,繩的另一端固定于O點,F(xiàn)用水平力F緩慢地拉動斜面體,小球在斜面上滑動,細繩始終處于繃緊狀態(tài)。小球從圖示位置開始到離開斜面前,斜面對小球的支持力N以及繩對小球拉力T的變化情況是( )

AN保持不變,T不斷減小

BN不斷減小,T不斷增大

CN保持不變,T先減小后增大

D N不斷減小,T先減小后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一皮帶傳動裝置,A、B均沿同方向轉(zhuǎn)動,設(shè)皮帶不打滑,A、B為兩邊緣上的點,某時刻a、bo、o’位于同一水平面上,如圖所示.設(shè)該時刻ab所受摩擦力分別為fa、fb,則下列說法正確的是

A. fafb都是動力、而且方向相同

B. fa、fb都是阻力,而且方向相反

C. fa若是動力,fb一定是阻力,兩力方向相反

D. fa若是阻力,fb一定是動力,兩方向相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案