關(guān)于重心，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、重心就是物體上最重的一點(diǎn)B、形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合C、直鐵絲被彎曲后，重心便不在中心，但一定還在鐵絲上D、重心是物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)
考點(diǎn)：重心
專題：
分析：重心是物體的等效作用點(diǎn)，不是物體上最重的一點(diǎn)，重心可以在物體上，也可以不在物體上．質(zhì)地均勻且形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上．
解答：解：AD、重心是物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)，是物體所受重力的等效作用點(diǎn)，不是物體上最重的一點(diǎn)，故A錯(cuò)誤、D正確．
B、質(zhì)地均勻且形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上，故B錯(cuò)誤．
C、直鐵絲被彎曲后，重心不在中心，也不在鐵絲上，故C錯(cuò)誤．
本題選擇不正確的．故選：ABC．
點(diǎn)評(píng)：本題考查重心的定義、規(guī)則物體重心的確定方法和不規(guī)則物體重心的確定方法的掌握情況，知道重心的位置不一定在物體上．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列敘述中正確的是（　　）
A、開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律B、伽利略通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)總結(jié)出了慣性定律C、在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中主要使用了控制變量的方法D、用點(diǎn)電荷代替帶電體是采用了理想模型的方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于重力、重心的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、正常運(yùn)行的人造衛(wèi)星內(nèi)的物體不受重力的作用B、向上拋出的石頭在上升過(guò)程中速度越來(lái)越小，這是因?yàn)槭艿降闹亓υ絹?lái)越小C、用一繩子將物體懸掛起來(lái)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，該物體的重心不一定在繩子的延長(zhǎng)線上D、重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，其方向總是豎直向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于物體的重心，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、形狀規(guī)則的物體的重心，一定在它的幾何中心上B、物體放置的位置發(fā)生改變，重心對(duì)物體的位置也會(huì)改變C、物體的重心位置僅僅跟物體的幾何形狀有關(guān)D、用懸掛法尋找物體的重心，當(dāng)物體靜止時(shí)，細(xì)線的方向一定通過(guò)重心

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一段粗細(xì)不均勻的木棍如圖所示，支在某點(diǎn)恰好平衡，若在該處將木棍截成兩段，則所分成兩段的重量必定是（　�。�
A、相等B、細(xì)段輕、粗段重C、細(xì)段重，粗段輕D、不能確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于物體的重心，下列說(shuō)法中正確的是 （　�。�
A、物體的重心一定在這個(gè)物體上B、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上C、在物體上只有重心才受到重力的作用D、一輛裝滿貨物的載重汽車(chē)，當(dāng)把貨物卸掉后，它的重心會(huì)降低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于重心的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、重心是物體的各部分所受重力的等效作用點(diǎn)B、重心是物體上最重的一點(diǎn)C、密度均勻形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合D、直鐵絲被彎曲后，重心便不在中點(diǎn)，但一定還在鐵絲上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、任何物體的重心必定在物體本身上B、有受力物體就一定有施力物體C、合力的大小一定大于分力中最大者D、物體在自由下落時(shí)所受的重力小于物體在靜止時(shí)所受到的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)物體放在水平地面上，下面關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中，正確的是（　�。�
①地面受到向下的彈力因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變；
②地面受到向下的彈力因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變；
③物體受到向上的彈力因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變；
④物體受到向上的彈力因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變．
A、①③B、②③C、②④D、①④

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