【題目】實(shí)驗(yàn)室利用打點(diǎn)計時器研究小滑塊做減速運(yùn)動時的運(yùn)動情況,打出如圖所示的紙帶,打點(diǎn)計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,請回答下列問題:
(1)紙帶的___________(填“A”或“B”)端與小滑塊相連,紙帶上AB段運(yùn)動的時間為____________。
(2)從紙帶可以測出A、B兩點(diǎn)間的距離為_________,滑塊的加速度大小為____________。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體a、b和c疊放在水平桌面上,水平為Fb=5N、Fc=10N分別作用于物體b、c上,a、b和c仍保持靜止.以Ff1、Ff2、Ff3分別表示a與b、b與c、c與桌面間的靜摩擦力的大小,則( )
A.Ff1=5N,Ff2=0,Ff3=5N
B.Ff1=5N,Ff2=5N,Ff3=0
C.Ff1=0,Ff2=10N,Ff3=5N
D.Ff1=0,Ff2=5N,Ff3=5N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“牛頓的發(fā)現(xiàn),給人類帶來從未有過的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類終于大膽地抬起頭來,開始用自己理性的眼光打量世界!边@說明牛頓的發(fā)現(xiàn)
A. 推動了天文學(xué)的發(fā)展
B. 使人類開始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界
C. 促進(jìn)了人類的思想解放
D. 使人類徹底擺脫了神學(xué)的影響
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】做勻減速直線運(yùn)動的物體經(jīng)4s后停止,若在第1s內(nèi)的位移是21m,則最后1s的位移是( )
A. 3.5m B. 3m C. 2m D. 1m
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【題目】如圖,在x>0的空間存在沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場,在x<0的空間中存在沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小均為E.一電子(﹣e,m)(不計重力)從x=d處的P點(diǎn)以初速度v0沿y軸正方向進(jìn)入電場區(qū)域,求
(1)電子x方向分運(yùn)動的周期;
(2)電子第二次通過y軸時的速度大。
(3)電子運(yùn)動的軌跡與y軸的各個交點(diǎn)中任意兩個交點(diǎn)間的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】由光滑細(xì)管組成的軌道如圖所示,其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧,軌道固定在豎直平面內(nèi).一質(zhì)量為m的小球,從距離水平地面高為H的管口D處由靜止釋放,最后能夠從A端水平拋出落到地面上.下列說法正確的是( )
A.小球能從細(xì)管A端水平拋出的條件是H>2R
B.小球落到地面時相對于A點(diǎn)的水平位移為
C.小球釋放的高度在H>2R的條件下,隨著H的變大,小球在A 點(diǎn)對軌道的壓力越大
D.若小球經(jīng)過A點(diǎn)時對軌道無壓力,則釋放時的高度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上.用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點(diǎn)O,如圖所示.用T表示繩OA段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動的過程中( )
A. F逐漸變大,T逐漸變大
B. F逐漸變大,T逐漸變小
C. F逐漸變小,T逐漸變大
D. F逐漸變小,T逐漸變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時沿同一直線運(yùn)動,速度隨時間變化的v-t圖象如圖所示。關(guān)于兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動情況,下列說法正確的是( )
A.在t=0時,甲、乙的運(yùn)動方向相同
B.在0~t0內(nèi),乙的加速度先增大后減小
C.在0~2t0內(nèi),乙的平均速度等于甲的平均速度
D.若甲、乙從同一位置出發(fā),則t0時刻相距最遠(yuǎn)
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