如圖所示，質(zhì)量為m1的足夠長木板靜止在水平面上，其上放一質(zhì)量為m2的物塊．物塊與木板的接觸面是光滑的．t=0時刻起，給木塊施加一水平恒力F．分別用a1、a2和v1、v2表示木板、物塊的加速度和速度大小，圖中符合運動情況的是（　�。�
A．B．C．D．

A、木板一定保持靜止，加速為0，故A錯誤B錯誤．
C、物塊的加速度a=
F
m2
，即物塊做勻加直線運動，v-t圖象為傾斜的直線，而木板保持靜止，速度一直為0，故C錯誤D正確；
故選：D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2011年1月11日12時50分，殲20在成都實現(xiàn)首飛，歷時l8分鐘，這標志著我國隱形戰(zhàn)斗機的研制工作掀開了新的一頁．如圖所示，隱形戰(zhàn)斗機在豎直平面內(nèi)作橫8字形飛行表演，飛行軌跡為1→2→3→4→5→6→1，如果飛行員體重為G，飛行圓周半徑為R，速率恒為v，在A、B、C、D四個位置上，飛機座椅或保險帶對飛行員的作用力分別為NA、NB、NC、ND，關于這四個力的大小關系正確的是（　�。�
A．NA=NB＜NC=NDB．NA=NB＞NC=ND
C．NC＞NA=NB＞NDD．ND＞NA=NB＞NC

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為1kg的木板B靜止在水平面上，可視為質(zhì)點的物塊A從木板的左側沿木板表面水平?jīng)_上木板，如圖甲所示．A和B經(jīng)過1s達到同一速度，后共同減速直至靜止，v-t圖象如圖乙所示，g=10m/s2，求：

（1）A與B間的動摩擦因數(shù)μ1，B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2；
（2）A的質(zhì)量m．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在光滑水平面上有一質(zhì)量m=1.0kg的小球，靜止在O點．以O點為原點，在該水平面內(nèi)建立直角坐標系Oxy．現(xiàn)突然加一沿X軸正方向、大小F=2.0N的恒力，使小球開始運動．經(jīng)過1.0s，所加恒力突然變?yōu)檠貀軸正方向，大小仍為F=2.0N．再經(jīng)過1.0s，所加恒力變?yōu)镕'，使小球在恒力F'在作用下經(jīng)1.0s速度變?yōu)榱悖蟠撕懔'方向及速度變?yōu)榱銜r小球的位置．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為1噸的汽車在平直公路上以10m/s速度勻速行駛．阻力大小不變，從某時刻開始，汽車牽引力減少2000N，那么從該時刻起經(jīng)過6s，汽車行駛的路程是（　�。�
A．50mB．42mC．25mD．24m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

游樂園的小型“摩天輪”上對稱站著質(zhì)量均為m的8位同學，如圖所示，“摩天輪”在豎直平面內(nèi)逆時針勻速轉動，若某時刻轉到頂點a上的甲同學讓一小重物做自由落體運動，并立即通知下面的同學接住，結果重物掉落時正處在c處（如圖）的乙同學恰好在第一次到達最低點b處接到，己知“摩天輪”半徑為R，重力加速度為g，（不計人和吊籃的大小及重物的質(zhì)量）．問：
（1）接住前重物下落運動的時間t=？
（2）人和吊籃隨“摩天輪”運動的線速度大小v=？
（3）乙同學在最低點處對地板的壓力FN=？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一平板車質(zhì)量M=100千克，停在水平路面上，車身的平板離地面的高度h=1.25m，一質(zhì)量m=50千克的小物塊置于車的平板上，它到車尾端的距離b=1m，與車板間的動摩擦系數(shù)μ=0.20，今對平板車施一水平向右的恒力F=500N，使車向前行駛，結果物塊從車板上滑落，取g=10m/s2．求：（不計路面與平板車間以及輪軸之間的摩擦）
（1）物塊滑落前，平板車的加速度a1的大小；
（2）物塊離開平板車時，車的速度v1和物塊的速度v2的大小
（3）物塊落地點到車尾的水平距離s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，質(zhì)量為20kg的物體，沿水平面向右運動，它與水平面之間的動摩擦因數(shù)為0.1，同時還受到大小為10N的水平向右的力的作用，則該物體（g取10m/s2）（　�。�
A．所受摩擦力大小為20N，方向向左
B．所受摩擦力大小為20N，方向向右
C．運動的加速度大小為1.5m/s2，方向向左
D．運動的加速度大小為0.5m/s2，方向向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩小球分別連在彈簧兩端，B端用細線固定在傾角為30°的光滑斜面上，若不計彈簧質(zhì)量，在線被剪斷瞬間，A、B兩球的加速度分別為（　　）
A．都等于
g
2
B．0和
g
2
C．
MA+MB
MB
?
g
2
和0		D．0和
MA+MB
MB
?
g
2

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