【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來(lái)研究小車的加速度與所受合力的關(guān)系。將裝有力傳感器的小車放置于水平長(zhǎng)木板上,緩慢向小桶中加入細(xì)砂,直到小車剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止,記下傳感器的示數(shù)再將小車放回原處并按住,繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂,記下傳感器的示數(shù)釋放小車,記錄小車運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)。
下列實(shí)驗(yàn)要求不必要的是______。
A.應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B.用天平測(cè)出細(xì)砂和小桶的總質(zhì)量
C.先接通電源,再釋放小車
D.應(yīng)使小車和力傳感器的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于細(xì)砂和小桶總質(zhì)量
接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶。從比較清晰的點(diǎn)起每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,則小車的加速度______保留兩位有效數(shù)字
同一次實(shí)驗(yàn)中,______選填““、“”或“”
改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與F的關(guān)系如圖丙。不計(jì)紙帶與計(jì)時(shí)器間的摩擦。圖象中F是實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的______。
A..
【答案】BD D
【解析】
小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量數(shù)據(jù)才可能多且精確,故A不符合題意;實(shí)驗(yàn)中不需要用天平測(cè)出細(xì)砂和小桶的總質(zhì)量,傳感器可以測(cè)出總質(zhì)量是多少,故B符合題意;應(yīng)先接通電源再釋放小車,這樣才能保證紙帶的大部分距離上都打上了點(diǎn),才能充分利用整個(gè)紙帶,故C不符合題意;本題拉力可以由力的傳感器測(cè)出,不需要使小桶和細(xì)砂的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于車和傳感器的總質(zhì)量,故D符合題意。所以選BD。
每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔:,,,,,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,。
對(duì)小桶受力分析,設(shè)小桶重力為mg,小車釋放前力傳感器的示數(shù),所以,設(shè)小車的重力為Mg,小車在加速運(yùn)動(dòng)時(shí)力傳感器的示數(shù),根據(jù)牛頓第二定律得:,所以。
圖象是過(guò)原點(diǎn)的一條傾斜的直線,已經(jīng)平衡摩擦力,所以F應(yīng)該表示小車受到的合力,即,故D正確,ABC錯(cuò)誤;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)滑雪運(yùn)動(dòng)員,滑板和人總質(zhì)量為m=75kg,以初速度v0=8m/s沿傾角為θ=37°的斜坡向上自由滑行,已知滑板與斜坡間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,假設(shè)斜坡足夠長(zhǎng)。不計(jì)空氣阻力。試求:
(1)運(yùn)動(dòng)員沿斜坡上滑的最大距離。
(2)若運(yùn)動(dòng)員滑至最高點(diǎn)后掉轉(zhuǎn)方向向下自由滑行,求他滑到起點(diǎn)時(shí)的速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】靜電場(chǎng)在x軸上的場(chǎng)強(qiáng)E隨x的變化關(guān)系如圖所示,x軸正向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)正方向,帶正電的點(diǎn)電荷沿x軸運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)電荷( ).
A. 在x2和x4處電勢(shì)能相等
B. 由x1運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程中電勢(shì)能增大
C. 由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過(guò)程中電場(chǎng)力先減小后增大
D. 由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過(guò)程中電場(chǎng)力先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用力傳感器研究小球與豎直擋板間的作用力,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,已知斜面傾角為,光滑小球的質(zhì)量,力傳感器固定在豎直擋板上,重力加速度,,,求:
(1)當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí),力傳感器的示數(shù);
(2)當(dāng)整個(gè)裝置向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),力傳感器示數(shù)為42N,此時(shí)裝置的加速度大。
(3)某次整個(gè)裝置在水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),力傳感器示數(shù)恰好為0N,此時(shí)整個(gè)裝置的運(yùn)動(dòng)方向及加速度大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,衛(wèi)星1為地球同步衛(wèi)星,衛(wèi)星2是周期為3小時(shí)的極地衛(wèi)星,只考慮地球引力的作用,衛(wèi)星1和衛(wèi)星2均繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),兩軌道平面相互垂直,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中衛(wèi)星1和衛(wèi)星2某時(shí)刻同時(shí)處于地球赤道某一點(diǎn)的正上方。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 衛(wèi)星1和衛(wèi)星2的角速度大小為之比1∶8
B. 衛(wèi)星1和衛(wèi)星2的速度大小之比為1∶2
C. 衛(wèi)星1和衛(wèi)星2的向心力大小之比為1∶16
D. 衛(wèi)星1和衛(wèi)星2相鄰兩次同時(shí)處在地球赤道某一點(diǎn)正上方的時(shí)間間隔為24小時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,水平放置的平行板電容器中有一帶電液滴正好處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),則( 。
A. 液滴仍保持靜止?fàn)顟B(tài)
B. 液滴做自由落體運(yùn)動(dòng)
C. 電容器上的帶電荷量與R1的大小有關(guān)
D. 電容器上的帶電荷量增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是測(cè)定木塊和長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的裝置,圖乙是木塊運(yùn)動(dòng)后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一段紙帶,紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖乙所示,毎相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.
(1)請(qǐng)充分利用數(shù)據(jù),減少誤差,計(jì)算木塊加速度a =________.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)已知重力加速度為g,測(cè)得木塊質(zhì)量為M,重物質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊和長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ =______.
(3)測(cè)量的μ值應(yīng)該比實(shí)際動(dòng)摩擦因數(shù)偏______(填“大”或“小”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平地面和半圓軌道面均光滑,質(zhì)量M=1kg的小車靜止在地面上,小車上表面與R=0.24m的半圓軌道最低點(diǎn)P的切線相平。現(xiàn)有一質(zhì)量m=2kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=6m/s的初速度滑上小車左端,二者共速時(shí)小車還未與墻壁碰撞,當(dāng)小車與墻壁碰撞時(shí)即被粘在墻壁上,已知滑塊與小車表面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2.
(1)求小車的最小長(zhǎng)度。
(2)討論小車的長(zhǎng)度L在什么范圍,滑塊能滑上P點(diǎn)且在圓軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫離圓軌道?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年2月2日,“張衡一號(hào)”衛(wèi)星成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)成為世界上少數(shù)擁有在軌運(yùn)行高精度地球物理場(chǎng)探測(cè)衛(wèi)星的國(guó)家之一。“張衡一號(hào)”可以看成運(yùn)行在離地高度約為500km的圓形軌道上。該衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行時(shí)( )
A. 周期大于地球自轉(zhuǎn)的周期
B. 速度大于第一宇宙速度
C. 向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度
D. 加速度大于地球表面的重力加速度
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