（原創(chuàng)）若用假想的引力場(chǎng)線(xiàn)描繪質(zhì)量相等的兩星球之間的引力場(chǎng)分布，使其它質(zhì)點(diǎn)在該引力場(chǎng)中任意一點(diǎn)所受引力的方向沿該點(diǎn)引力場(chǎng)線(xiàn)的切線(xiàn)上，指向箭頭方向。則描述該引力場(chǎng)的引力場(chǎng)線(xiàn)分布圖是

C

解析試題分析：類(lèi)似等量同種負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)分布，由于物體之間存在相互吸引的引力作用，且物體在該引力場(chǎng)中任意一點(diǎn)所受引力的方向沿該點(diǎn)引力場(chǎng)線(xiàn)的切線(xiàn)上，指向箭頭方向，故C正確。
考點(diǎn)：本題考查了類(lèi)比思想在物理中的運(yùn)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)步。在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說(shuō)法是（   ）

A．愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了“日心說(shuō)” 
B．哥白尼提出了“地心說(shuō)” 
C．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)定律 
D．牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

伽利略用兩個(gè)對(duì)接的斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一個(gè)斜面固定，讓小球從固定斜面上滾下，又滾上另一個(gè)傾角可以改變的斜面，斜面傾角逐漸改變至零，如圖所示。伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說(shuō)明

A．如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑦\(yùn)動(dòng)到與釋放時(shí)相同的高度
B．如果沒(méi)有摩擦，小球運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒
C．維持物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)并不需要力
D．如果物體不受到力，就不會(huì)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A．庫(kù)侖首先引入電場(chǎng)線(xiàn)描述電場(chǎng)
B．法拉第首先總結(jié)出磁場(chǎng)對(duì)電流作用力的規(guī)律
C．伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)不需要力維持
D．牛頓認(rèn)為站在足夠高的高山上無(wú)論以多大的水平速度拋出一物體，物體都會(huì)落在地球上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于物理學(xué)家的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法中正確的是

A．卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)首先較準(zhǔn)確地測(cè)定了靜電力常量
B．庫(kù)侖提出了庫(kù)侖定律，并最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得元電荷e的數(shù)值
C．第谷通過(guò)對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出了開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子并提出了“原子的核式結(jié)構(gòu)模型”
B．愛(ài)因斯坦提出的“光子說(shuō)”成功的解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象
C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出電磁感應(yīng)的規(guī)律
D．法國(guó)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述正確的是(    ) 

A．麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，揭示了電、磁、光現(xiàn)象在本質(zhì)上的統(tǒng)一性 
B．愛(ài)因斯坦提出的狹義相對(duì)論的兩個(gè)假設(shè)的內(nèi)容到目前為止都沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其正確性，一直都只是兩個(gè)假設(shè) 
C．研究光的偏振現(xiàn)象可以類(lèi)比機(jī)械波中的橫波的波動(dòng)特點(diǎn)說(shuō)明光是橫波 
D．在推導(dǎo)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多很多小段，每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

（3分）在探究?jī)呻姾砷g相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)。他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動(dòng)的絕緣座上，B球用絕緣絲線(xiàn)懸掛于玻璃棒C點(diǎn)，如圖所示。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，先保持兩球電荷量不變，使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近，觀(guān)察到兩球距離越小，B球懸線(xiàn)的偏角越大；再保持兩球距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀(guān)察到電荷量越大，B球懸線(xiàn)的偏角越大。
實(shí)驗(yàn)表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的________而增大，隨其所帶電荷量的____________而增大。此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________(（選填：“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列物理量的單位屬于國(guó)際單位制基本單位的是

A．安培B．牛頓C．伏特D．特斯拉

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同步練習(xí)冊(cè)答案