【題目】探究力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì)).其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩.

1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中B的示數(shù)為______N

2)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮條,其他步驟沒(méi)有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(選填會(huì)不會(huì))發(fā)生變化.

3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.控制變量法 C.等效替代法 D.建立物理模型法

【答案】3.6 不會(huì) C

【解析】

1[1].圖中B的示數(shù)為3.6N

2[2].在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮條,其他步驟沒(méi)有改變,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會(huì)發(fā)生變化.

3[3].本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)邊界上,有兩個(gè)質(zhì)量、電荷量均相等的正、負(fù)離子(不計(jì)重力),從O點(diǎn)以相同的速度射入磁場(chǎng)中,射入方向均與邊界成θ角,則正、負(fù)離子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,下列判斷正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)的軌道半徑不同

B. 重新回到磁場(chǎng)邊界時(shí)速度大小和方向都相同

C. 運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同

D. 重新回到磁場(chǎng)邊界的位置與O點(diǎn)距離不相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b兩個(gè)用同樣的導(dǎo)線制成的閉合正方形線圈,a線圈1匝,b線圈9匝,邊長(zhǎng),圖示區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),且磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻增大,不考慮線圈之間的相互影響,則( 。

A.a、b線圈內(nèi)磁通量之比為11

B.a、b線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)之比為11

C.a、b線圈中感應(yīng)電流之比為13

D.ab線圈中電功率之比為31

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩木塊重分別為90N30N,用細(xì)線繞過(guò)滑輪連結(jié)在一起并疊放在水平桌面上,ABB與桌面C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為03,當(dāng)對(duì)滑輪施一水平力F=30N時(shí),則

A. A對(duì)B的摩擦力為15N

B. A對(duì)B的摩擦力為9N

C. B對(duì)C的摩擦力為30N

D. 細(xì)線的張力為15N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子聚變結(jié)合成一個(gè)氘核,同時(shí)輻射一個(gè)光子。已知質(zhì)子、中子、氘核的質(zhì)量分別為m1、m2m3,普朗克常量為h,真空中的光速為c。下列說(shuō)法正確的是

A. 核反應(yīng)方程是H+n H+γ

B. 聚變反應(yīng)中的質(zhì)量虧損1+m2-m3

C. 輻射出的γ光子的能量E=(m3-m1-m2)c

D. γ光子的波長(zhǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一長(zhǎng)為L=4m的長(zhǎng)方形木塊在水平面上以加速度a=2m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。AB之間有一定的距離,木塊前端P先到達(dá)A點(diǎn),之后經(jīng)過(guò)0.5s時(shí)間整個(gè)木塊通過(guò)了A點(diǎn),而前端P到達(dá)B點(diǎn)后,整個(gè)木塊通過(guò)B點(diǎn)所用時(shí)間則為0.2s那木塊前端PA、B之間運(yùn)動(dòng)所需時(shí)間為(

A. 6sB. 6.05sC. 6.1sD. 6.15s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖(a所示的裝置驗(yàn)證小球擺動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能守恒。實(shí)驗(yàn)中小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)恰好與桌面接觸但沒(méi)有彈力,D處的箭頭處放一鋒利的刀片,細(xì)線到達(dá)豎直位置時(shí)被割斷,小球做平拋運(yùn)動(dòng)落到地面,P是一刻度尺。該同學(xué)方案的優(yōu)點(diǎn)是只需利用刻度尺測(cè)量A位置到桌面的高度h、桌面到地面的高度H及平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移L即可.

1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球的直徑d如圖(b)所示,d=__________cm;

(2)實(shí)驗(yàn)中改變h,多測(cè)幾次hL的數(shù)值,作出如圖(c)所示的圖象l,則該圖線的斜率k=__________可證明小球下擺過(guò)程中機(jī)械能守恒;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】金星凌日的精彩天象中,觀察到太陽(yáng)表面上有顆小黑點(diǎn)緩慢走過(guò),持續(xù)時(shí)間達(dá)六個(gè)半小時(shí),那便是金星,如圖所示.下面說(shuō)法正確的是(  )

A. 地球在金星與太陽(yáng)之間

B. 觀測(cè)金星凌日時(shí)可將太陽(yáng)看成質(zhì)點(diǎn)

C. 以太陽(yáng)為參考系,金星繞太陽(yáng)一周位移不為零

D. 以太陽(yáng)為參考系,可以認(rèn)為金星是運(yùn)動(dòng)的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上,一根輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端與小球相連,彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi).將小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放,小球沿桿下滑,當(dāng)彈簧位于豎直位置時(shí),小球速度恰好為零,此時(shí)小球下降的豎直高度為h.若整個(gè)過(guò)程中彈簧始終處于伸長(zhǎng)狀態(tài)且處于彈性限度范圍內(nèi),則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 彈簧與桿垂直時(shí),小球速度最大

B. 彈簧與桿垂直時(shí),小球的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和最大

C. 小球從靜止位置下滑至最低點(diǎn)的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能增加量小于mgh

D. 小球從靜止位置下滑至最低點(diǎn)的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能增加量大于mgh

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