用落體法驗證機械能守恒定律的實驗中:

①運用公式對實驗條件的要求是在打第一個點時,重錘恰好由靜止開始下落,為此,所選擇的紙帶第1、2點間的距離應(yīng)接近___________。

②某同學(xué)實驗步驟如下:

A.用天平準(zhǔn)確測出重錘的質(zhì)量;

B.把打點計時器固定在鐵架臺上,并接到電源的“直流輸出”上;

C.將紙帶一端固定在重錘上,另一端穿過打點計時器的限位孔,使重錘靠近打點計時器;

D.先釋放重錘,后接通電源;

E.取下紙帶,再重復(fù)幾次;

F.選擇紙帶,測量紙帶上某些點之間的距離;

G.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

你認為他實驗步驟中多余的步驟是___________,錯誤的步驟是___________(均填序號)。

③在該實驗中根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點的速度v,量出下落的距離h,以為縱軸,以h為橫軸畫出圖線,則—h圖線應(yīng)是圖中的___________就證明機械能是守恒的,圖像的斜率代表的物理量是___________。

 

【答案】

①2mm ②A      BD    ③B 重力加速度

【解析】

試題分析:①在加速度接近重力加速度時機械能近似守恒,因此最初兩點間距②由重力做功和動能變化,等號兩端的質(zhì)量可以消去,因此不需要測量質(zhì)量,把打點計時器固定在鐵架臺上,并接到電源的交流上,先接通電源后釋放重錘③由,圖像的斜率應(yīng)恒定不變

考點:考查驗證機械能守恒

點評:本題難度較小,選擇紙帶時,應(yīng)選擇加速度約為重力加速度的,根據(jù)機械能守恒判斷圖像

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗裝置g取10m/s2

(1)選出一條紙帶如圖所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點,A、B、C為三個計數(shù)點,打點計時器通過50HZ的交流電,用分度值為1mm的刻度尺測得OA=12.41cm,OB=18.90cm,OC=27.06cm,在計數(shù)點A和B、B和C之間還有一個點,重錘的質(zhì)量為1.00Kg,甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出:當(dāng)打點計時器打出B點時重錘的重力勢能比開始時下落時減少了
1.89
1.89
J;打點計時器打到B點時重錘的速度vB=
1.83
1.83
m/s,此時重錘的動能比開始下落時增加了多少
1.67
1.67
J(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(2)某同學(xué)利用他自己實驗時打出的紙帶,測量出了各計數(shù)點到打點計數(shù)器打下的第一個點的距離h,算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v,以h為橫軸,以
12
v2
為縱軸畫出了如圖所示的圖線,圖線的斜率近似等于
B
B

A、19.6   B、9.80   C、4.90
圖線為過原點的原因是
該同學(xué)做實驗時,先釋放了紙帶,然后才合上打點計時器的開關(guān)
該同學(xué)做實驗時,先釋放了紙帶,然后才合上打點計時器的開關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重物、天平.回答下列問題:
(1)為完成此實驗,除以上的器材,還需要的器材有
AD
AD

A.毫米刻度尺
B.秒表
C.0~12V的直流電源
D.0~12V的交流電源
(2)在實驗中打點計時器所接交流電頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,實驗選用的重物質(zhì)量m=1kg,紙帶上打點計時器打下的連續(xù)計時點A、B、C到打下第一點O的距離如圖乙所示,則從打下O點至B點的過程中,重物重力勢能的減少量△Ep=
2.55
2.55
J,動能的增加量△Ek=
2.50
2.50
J.(計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(3)通過計算發(fā)現(xiàn),△Ep
大于
大于
△Ek(選填“小于”、“大于”或“等于”),這是因為
重物下落過程中受到摩擦阻力作用
重物下落過程中受到摩擦阻力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示,是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗裝置,請回答下列問題:
①從下列器材中選出實驗所必須的,其編號為
ABD
ABD

A.打點計時器(含紙帶);  B.重錘; C.天平; D.毫米刻度尺;  E.秒表.
②實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是紙帶通過打點計時器時的摩擦阻力,使重錘獲得的動能往往
小于
小于
它所減小的重力勢能(填大于、小于或等于).
③如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出v2/2-h圖線是一條通過坐標(biāo)原點的傾斜直線,該線的斜率是
重力加速度
重力加速度

(2)某同學(xué)用如圖所示的裝置來探究動能定理.

①實驗時為了保證小車受到的合力與鉤碼的總重力大小基本相等,鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是
鉤碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
鉤碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
,實驗時首先要做的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力

②掛上適當(dāng)?shù)你^碼后小車開始做勻加速直線運動,用打點計時器在紙帶上記錄其運動情況.下圖是實驗時得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點.本實驗?zāi)軠y出的物理量有:小車的質(zhì)量M,鉤碼的總質(zhì)量m,各計數(shù)點間的距離△xn.已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,重力加速度為g.則打點計時器打出B點時小車的速度為
x1+△x2
2T
x1+△x2
2T
,小車合外力的功與動能變化間的關(guān)系式為
mg(△x3+△x4)=
1
2
M(
x4+△x5
2T
)
2
-
1
2
M(
x2+△x3
2T
)
2
mg(△x3+△x4)=
1
2
M(
x4+△x5
2T
)
2
-
1
2
M(
x2+△x3
2T
)
2

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在做“用落體法驗證機械能守恒定律”的實驗中,
(1)下列說法中正確的是
 

A.電磁打點計時器應(yīng)接10V以下直流電源
B.操作時應(yīng)先放紙帶后接電源
C.選擇的重物應(yīng)該相對質(zhì)量較大、體積較小的物體
D.需使用秒表測出重物下落的時間
(2)實驗中誤差產(chǎn)生的原因
 
.(寫出兩個原因).通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),提高實驗的準(zhǔn)確程度.從紙帶上選取多個點,測量從第一點到其余各點的下落高度h,并計算各點速度的平方v2,然后以
 
為縱軸,以
 
為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖線.若在實驗誤差允許的范圍內(nèi),圖線是一條過原點且斜率為g的直線,則驗證了機械能守恒定律.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組在用落體法驗證機械能守恒定律的實驗時,發(fā)現(xiàn)物體動能的增加量總小于物體重力勢能的減少量.
(1)若實驗操作、數(shù)據(jù)處理均正確無誤,則產(chǎn)生這種誤差的原因主要是
 

(2)為了減小這種誤差,應(yīng)當(dāng)選擇
 
的重錘.
A.質(zhì)量較大,體積較小B.質(zhì)量較大,體積較大
C.質(zhì)量較小,體積較小D.質(zhì)量較小,體積較大
(3)某位同學(xué)做“驗證機械能守恒定律”的實驗,下列操作步驟中錯誤的是
 

A.把打點計時器固定在鐵架臺上,用導(dǎo)線連接到低壓交流電源
B.交連有重錘的紙帶穿過限位孔,將紙帶和重錘提升到一定高度
C.先釋放紙帶,再接通電源
D.更換紙帶,重復(fù)實驗,概括記錄處理數(shù)據(jù).

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