在電磁學(xué)的發(fā)展過程中，許多科學(xué)家做出了卓越的貢獻(xiàn)．下列關(guān)于物理學(xué)家及其貢獻(xiàn)說法中正確的是（　�。�
A、庫(kù)侖扭秤可用于檢驗(yàn)真空中任意兩個(gè)點(diǎn)電荷間的靜電力與距離和電荷量間的關(guān)系B、法拉第提出的電場(chǎng)線可以形象地描述電場(chǎng)，因此電場(chǎng)線是電場(chǎng)中存在的有形力線C、法拉第通過大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，它們都與變化和運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系D、富蘭克林通過實(shí)驗(yàn)直接測(cè)得了電子電荷量
考點(diǎn)：物理學(xué)史
專題：
分析：本題考查電磁學(xué)中的相關(guān)物理學(xué)史，應(yīng)掌握在電磁學(xué)發(fā)展中作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家的名字及主要發(fā)現(xiàn)．
解答：解：A、庫(kù)侖扭秤只能得等量電荷時(shí)受力與距離間的關(guān)系；無(wú)法用于檢驗(yàn)真空中任意兩個(gè)點(diǎn)電荷間的靜電力與距離和電荷量間的關(guān)系；故A錯(cuò)誤；
B、法拉第提出電場(chǎng)線可以形象地描述電場(chǎng)，但電場(chǎng)線是虛擬線，并不存在；故B錯(cuò)誤；
C、法拉第通過大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，它們都與變化和運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系；故C正確；
D、密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)定了元電荷的數(shù)值，富蘭克林只是證實(shí)了天地電是相同的；故D錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：近幾年高考中增加了對(duì)物理學(xué)史的考查，在學(xué)習(xí)中要注意掌握科學(xué)家們的主要貢獻(xiàn)，要求能熟記．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于勻減速直線運(yùn)動(dòng)的描述，下列說法中正確的是（　　）
A、在任意相同的時(shí)間間隔內(nèi)，速度變化均相同B、只有在連續(xù)相同的時(shí)間間隔內(nèi)，速度變化才相同C、加速度是恒定的D、加速度越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

物理這門自然科學(xué)在伽利略、牛頓等科學(xué)家的引領(lǐng)下不僅使人們逐漸認(rèn)識(shí)清事物變化的規(guī)律，還使人們學(xué)會(huì)了實(shí)驗(yàn)研究、邏輯推理、科學(xué)假說等多種解決問題的方法．以下關(guān)于科學(xué)家的史實(shí)和研究方法的說法中不正確的是（　　）
A、卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確的測(cè)出了引力常量，其中應(yīng)用的微小量放大法B、安培最早通過實(shí)驗(yàn)觀察到電流可以使周圍的磁針偏轉(zhuǎn)，兩根通有同向電流的平行導(dǎo)線相互吸引，反向電流的平行導(dǎo)線相互排斥C、安培通過科學(xué)的分析提出分子電流假說D、法拉第通過大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，后來的科學(xué)家利用他大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用科學(xué)計(jì)算得到了法拉第電磁感應(yīng)定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

以下有關(guān)物理學(xué)概念或物理學(xué)史說法正確的有（　　）
A、勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度大小不變的勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，速度方向始終為切線方向
B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，庫(kù)侖用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力恒量的數(shù)值，從而使萬(wàn)有引力定律有了真正的實(shí)用價(jià)值
C、行星繞恒星運(yùn)動(dòng)軌道為圓形，則它運(yùn)動(dòng)的周期平方與軌道半徑的三次方之比
T2
R3
=k為常數(shù)，此常數(shù)的大小與恒星的質(zhì)量和行星的速度有關(guān)
D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，感應(yīng)電流的方向遵從楞次定律，這是能量守恒定律的必然結(jié)果

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列屬于理想物理模型的是（　　）
A、電場(chǎng)B、電阻C、元電荷D、點(diǎn)電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中利用了理想模型的方法B、牛頓首次提出“提出假說，數(shù)學(xué)推理，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，合理外推“的科學(xué)推理方法C、用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電物體是采用了等效替代的思想D、奧斯特通過實(shí)驗(yàn)觀察到電流的磁效應(yīng)，揭示了電和磁之間存在聯(lián)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

19世紀(jì)科學(xué)家對(duì)電與磁的研究使人類文明前進(jìn)了一大步，法拉第就是這一時(shí)期的一位代表人物．下列關(guān)于法拉第研究成就的說法正確的是（　�。�
A、首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)，揭開了電與磁聯(lián)系研究的序幕B、揭示了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件和本質(zhì)，開辟了人類獲取電能的新方向C、明確了制造發(fā)電機(jī)的科學(xué)依據(jù)，使電能在生產(chǎn)生活中大規(guī)模應(yīng)用成為可能D、找到了判斷通電電流周圍磁場(chǎng)方向的方法，為建立統(tǒng)一的電磁場(chǎng)理論奠定了基礎(chǔ)

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科目：高中物理 來源： 題型：

在物理學(xué)發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家做出了杰出貢獻(xiàn)．下列說法中正確的是（　　）
A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，并測(cè)出了萬(wàn)有引力常量B、伽利略通過對(duì)理想斜面的研究得出：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C、楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并研究得出了判斷感應(yīng)電流方向的方法--楞次定律D、安培首先發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下面關(guān)于重力的說法正確的是（　　）
A、物體受到的重力就是地球?qū)λ娜f(wàn)有引力B、地球上各處物體的重力方向不一定指向地心C、同一物體在赤道和北極受到的重力一樣大D、用軟繩將一物體懸掛起來，物體的重心一定在懸繩所在直線上

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