【題目】用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，某同學(xué)按照正確的操作選出的紙帶如圖。其中O是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)。該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中（單位：cm）（已知重錘的質(zhì)量為0.1kg，打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02 s）。

（1）這三個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是____________（填“9.51”或“12.42”或“15.7”），應(yīng)記作____________cm。

（2）該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>，他用AC段的平均速度作為跟B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的瞬時(shí)速度，則該段重錘重力勢(shì)能的減少量為_________，而動(dòng)能的增加量為________（均保留三位有效數(shù)字）。這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢(shì)能的減少量_________動(dòng)能的增加量（填“大于”“小于”“等于”），原因是_____________。

【答案】15.7 15.70 0.122J 0.120J 大于 v是實(shí)際速度，因?yàn)橛心Σ辽鸁幔瑴p少的重力勢(shì)能一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

【解析】

（1）[1][2]毫米刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度的精確度為1mm，要求估讀即讀到下一位0.1mm，這三個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是OC段：15.7，應(yīng)記作15.70cm。

（2）[3]重錘在OB段重力勢(shì)能減小量：

△EP=mgh=0.1×9.8×0.1242J=0.122J

[4]由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論，中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度來(lái)求B的速度大小：

則重錘在OB段動(dòng)能的增量為：

[5]由計(jì)算結(jié)果可知重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量；

[6]由于物體下落過(guò)程中存在摩擦阻力，因此動(dòng)能的增加量小于勢(shì)能的減小量，重力勢(shì)能沒(méi)有完全轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某容器中的空氣被光滑活塞封住，容器和活塞絕熱性能良好，空氣可視為理想氣體。初始時(shí)容器中空氣的溫度與外界相同，壓強(qiáng)大于外界。現(xiàn)使活塞緩慢移動(dòng)，直至容器中的空氣壓強(qiáng)與外界相同。此時(shí)，容器中空氣的溫度__________（填“高于”“低于”或“等于”）外界溫度，容器中空氣的密度__________（填“大于”“小于”或“等于”）外界空氣的密度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)藥噴霧器的原理如圖所示，儲(chǔ)液筒與打氣筒用軟細(xì)管相連，先在桶內(nèi)裝上藥液，再擰緊桶蓋并關(guān)閉閥門(mén)K，用打氣筒給儲(chǔ)液筒充氣增大儲(chǔ)液筒內(nèi)的氣壓，然后再打開(kāi)閥門(mén)，儲(chǔ)液筒的液體就從噴霧頭噴出，已知儲(chǔ)液筒容器為10L（不計(jì)儲(chǔ)液筒兩端連接管體積），打氣筒每打一次氣能向儲(chǔ)液筒內(nèi)壓入空氣200mL，現(xiàn)在儲(chǔ)液筒內(nèi)裝入8L的藥液后關(guān)緊桶蓋和噴霧頭開(kāi)關(guān)，再用打氣筒給儲(chǔ)液筒大氣。（設(shè)周?chē)髿鈮汉銥?/span>1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，打氣過(guò)程中儲(chǔ)液筒內(nèi)氣體溫度與外界溫度相同且保持不變），求：

①要使貯液筒內(nèi)藥液上方的氣體壓強(qiáng)達(dá)到3atm，打氣筒活塞需要循環(huán)工作的次數(shù)；

②打開(kāi)噴霧頭開(kāi)關(guān)K直至儲(chǔ)液筒的內(nèi)外氣壓相同，儲(chǔ)液筒內(nèi)剩余藥液的體積。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑絕緣水平面上，用長(zhǎng)為2L的絕緣輕桿連接兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B.A球的帶電量為＋2q，B球的帶電量為－3q，兩球組成一帶電系統(tǒng)．虛線MN與PQ平行且相距3L，開(kāi)始時(shí)A和B分別靜止于虛線MN的兩側(cè)，虛線MN恰為AB兩球連線的垂直平分線．若視小球?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)，不計(jì)輕桿的質(zhì)量，在虛線MN、PQ間加上水平向右的電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)后，系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．試求：

（1）B球剛進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)，帶電系統(tǒng)的速度大�。�

（2）帶電系統(tǒng)向右運(yùn)動(dòng)的最大距離和此過(guò)程中B球電勢(shì)能的變化量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定，下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，繩與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C，勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0×103 N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：

（1）小球所受電場(chǎng)力F的大�。�

（2）小球的質(zhì)量m．

（3）將電場(chǎng)撤去，小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直角三角形光滑框架ABC處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中，其平面與電場(chǎng)線平行，一電量，質(zhì)量的帶正電小環(huán)套在三角形框架上。已知小環(huán)從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)與從C點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)的時(shí)間均為2s，AB長(zhǎng)為5m，，不計(jì)重力。求：

（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小及方向；

（2）AC兩點(diǎn)間的電勢(shì)差；

（3）小環(huán)從A點(diǎn)由靜止運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)力的瞬時(shí)功率。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的水平彈簧振子，其振子的質(zhì)量為m，振動(dòng)過(guò)程中的最大速率為v，從某一時(shí)刻算起，在半個(gè)周期內(nèi)

A.彈力的沖量一定為零

B.彈力的沖量大小可能是零到2mv之間的某一個(gè)值

C.彈力所做的功一定為零

D.彈力做功可能是零到之間的某一個(gè)值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一勻強(qiáng)電場(chǎng)，一帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球在力F的作用下，沿圖中虛線由M至N做豎直向上的勻速運(yùn)動(dòng)。已知力F和MN之間的夾角為45°，MN之間的距離為d，重力加速度為g。則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 電場(chǎng)的方向可能水平向左

B. 電場(chǎng)強(qiáng)度E的最小值為

C. 當(dāng)qE＝mg時(shí)，小球從M運(yùn)動(dòng)到N時(shí)電勢(shì)能變化量為零

D. F所做的功一定為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將小砝碼置于桌面上的薄紙板上，用水平向右的拉力將紙板迅速抽出，砝碼的移動(dòng)很小，幾乎觀察不到，這就是大家熟悉的慣性演示實(shí)驗(yàn)。某次實(shí)驗(yàn)中，砝碼的質(zhì)量m1＝0.1kg，紙板的質(zhì)量m2＝0.01 kg，各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.2，砝碼與紙板左端的距離d＝0.1m，重力加速度g取10 m/s2。砝碼移動(dòng)的距離超過(guò)l＝0.002m，人眼就能感知。若本次實(shí)驗(yàn)未感知到砝碼的移動(dòng)，求：

（1）砝碼移動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間

（2）紙板所需的拉力至少多大？

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