下列觀點(diǎn)正確的有（　�。�
A、圍繞正在發(fā)聲的音叉走一圈，聽到的聲音時強(qiáng)時弱，這是聲波的多普勒效應(yīng)B、光的偏振現(xiàn)象證明了光波是橫波C、任何LC振蕩回路都能產(chǎn)生可見光D、用一臺簡易收音機(jī)收聽某一電臺的廣播，必須經(jīng)過的兩個過程是調(diào)諧和解調(diào)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖如圖甲實(shí)線所示，從此刻起，經(jīng)0.1s波形圖如圖甲虛線所示，若波傳播的速度為10m/s，則（　�。�
A、這列波沿x軸負(fù)方向傳播B、這列波的周期為0.4sC、t=0時刻質(zhì)點(diǎn)a沿y軸正方向運(yùn)動D、從t=0時刻開始質(zhì)點(diǎn)a經(jīng)0.2s通過的路程為0.4mE、x=2m處的質(zhì)點(diǎn)的位移表達(dá)式為y=0.2sin（5πt+π）（m）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是一列簡諧波在t=0時刻的波形圖，介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)P沿y軸方向做簡諧運(yùn)動的表達(dá)式為y=10sin5πt（cm）．關(guān)于這列簡諧波，下列說法中正確的是（　�。�
A、周期為5sB、振幅為20cmC、傳播速度為25cm/sD、沿x軸正方向傳播

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于波的敘述中正確的是（　　）
A、機(jī)械波的傳播方向就是波中質(zhì)點(diǎn)的遷移的方向B、超聲波可以在真空中傳播C、由v=λf可知，波長越長，波傳播得越快D、當(dāng)一列火車呼嘯著向我們勻速駛來時，我們感覺的音調(diào)比火車實(shí)際發(fā)出的音調(diào)高

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科目：高中物理 來源： 題型：

人耳能聽到的聲波的頻率范圍是有限的，大致在20Hz到20000Hz之間，頻率低于20Hz的聲波，我們稱為
 
，頻率高于20000Hz的聲波，我們稱為
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

身高1.6m的人以1m/s的速度沿直線向燈下走去，在某一時刻，人影長1.8m，經(jīng)2s，影長變?yōu)?.3m，這盞路燈的高度應(yīng)是
 
 m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在用插針法測上下表面平行的玻璃磚折射率的實(shí)驗中，已確定好入射方向AO，插了兩枚大頭針P1和P2，1、2、3分別是三條直線，關(guān)于以后操作的說法中，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、在bb′側(cè)調(diào)整觀察視線，另兩枚大頭針P3和P4可能插在3線上B、在bb′側(cè)調(diào)整觀察視線，另兩枚大頭針P3和P4可能插在2線上C、保持O點(diǎn)不動，增大入射角，在bb′側(cè)調(diào)整觀察視線，將看不清P1和P2的像，這可能是光在bb′側(cè)面發(fā)生了全反射D、為減小實(shí)驗誤差，應(yīng)選用厚度ab厚一些的玻璃磚進(jìn)行實(shí)驗

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科目：高中物理 來源： 題型：

某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識，設(shè)計了一個測量液體折射率的儀器．如圖所示，在一個圓盤上，過其圓心O做兩條互相垂直的直徑BC、EF．在半徑OA上，垂直盤面插上兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變，每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中，而且總使液面與直徑BC相平，EF作為界面的法線，而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像，并在圓周上插上大頭針P3，使P3正好擋住P1、P2的像．同學(xué)們通過計算，預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值，這樣只要根據(jù)P3所插的位置，就可以直接讀出液體折射率的值．
（1）大頭針P3插在M位置時液體的折射率值
 
插在N位置時液體的折射率值（填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）若∠AOF=30°，OP3與OC的夾角為30°，則液體的折射率為
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在雙縫干涉實(shí)驗中，一鈉燈發(fā)出的波長為589nm的光，在距雙縫1.00m的屏上形成干涉圖樣．圖樣上相鄰兩明紋中心間距為0.350cm，則雙縫的間距為（　　）
A、2.06×10-7mB、2.06×10-4mC、1.68×10-4mD、D、1.68×10-3m

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